同类栏目
七年级生物《人类的起源和发展》教案fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学目标:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
知识目标:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.说出人类起源于森林古猿;分析比较得出人与类人猿的本质区别fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.根据图片、资料概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.根据课文中的观点澄清一些科学上的误解fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
能力目标:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.能够区分科学事实、观点和假说fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.收集信息并尝试判断整理信息fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.在讨论交流中培养观察能力、分析能力和语言表达能力fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
情感和价值观目标:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
认同人类起源与发展的辨证唯物主义的观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学重点难点:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
重点:概述人类的起源和发展fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
难点:1、认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
课前准备:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教师:查阅有关生物进化的观点、学说、证据;现代类人猿生活的录象片;实物投影仪等。fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学生:搜集有关人类起源和进化的资料、现代类人猿的分布以及生活状态的图片资料。fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
课时分配:2课时fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学设计:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学过程:fne听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!