道德与法治教案

  • 一年级上册道德与法治《上学路上》教案

    一年级上册道德与法治《上学路上》教案教学目标:  1.熟悉自己的上学线路,了解感受不同的上学路,知道在上学路上要注意安全。  2.培养观察能力与生活实践能力,体会上……
    时间:09-20
    一年级上册道德与法治《上学路上》教案
  • 第八周社会课教案《人际交往中的矛盾与冲突》

    第八周社会课教案:人际交往中的矛盾与冲突一、 教学思想设计(一)学生分析(学习状况)1、学习起点:现在的学生大多是独生子女,在家中备受父母的宠爱,在学校中有老师……
    时间:09-20
    第八周社会课教案《人际交往中的矛盾与冲突》
  • 《家乡物产养育我》教案设计

    《家乡物产养育我》教案设计【教学目标】1.感受家乡xx物产丰富,了解家乡具有代表性的物产。2.初步了解为什么家乡出产这些物产,以及它们是怎么传承下来的。3.用观察、比较……
    时间:09-20
    《家乡物产养育我》教案设计
  • 部编版二年级上册道德与法治《大家排好队》教案

    部编版二年级上册道德与法治《大家排好队》教案课标要求以及教材分析:本课是根据《课程标准》“负责人、有爱心地生活”中第5条“懂礼貌,守秩序,爱护公物,行为文明”而编……
    时间:09-20
    部编版二年级上册道德与法治《大家排好队》教案
  • 《班级生活有规则》教案及反思

    《班级生活有规则》教案及反思教学目标知识与能力:初步建立规则的概念,感受班级规则对于班级公共生活的意义。过程与方法:了解班级规则的制订过程和要求,通过与班级同学……
    时间:09-20
    《班级生活有规则》教案及反思
  • 部编一年级道德与法治上册全册教案

    《品德与生活/社会》 一年级上册第(一)单元 (我是小学生啦)单元内容分析 《我是小学生啦》是人民出版社的《道德与法治》第一单元主题。学生刚入校,对学校的感觉是新……
    时间:09-20
    部编一年级道德与法治上册全册教案
  • 《健康过冬天》教学反思

      《健康过冬天》教学反思  《健康过冬天》是统编《道德与法治》一年级上册第四单元《天气虽冷有温暖》中的第二个主题。本课侧重培养学生感受自然变化、加强自我保护的……
    时间:09-20
    《健康过冬天》教学反思
  • 2018年部编版一年级道德与法制上册《快乐过新年》第2课时教学设计

    教学单元 第四单元:天气虽冷有温暖 总( 29 )课时课 题 15.快乐过新年 第( 一 )课时教学目标 1.喜欢并积极参加新年庆祝活动,体会节日的热烈气氛,感受亲情的可贵……
    时间:09-20
    2018年部编版一年级道德与法制上册《快乐过新年》第2课时教学设计
  • 2018年一年级道德与法制上册《早睡早起》教学设计(部编版)

    教学单元 第三单元:家中的安全与健康 总( 23 )课时课 题 12.早睡早起 第( 一 )课时教学目标 1.通过本课的学习掌握小学生应该每天睡足十小时。2.知道早睡早起是……
    时间:09-20
    2018年一年级道德与法制上册《早睡早起》教学设计(部编版)
  • 2018年部编版一年级道德与法制上册《别伤着自己》教学设计

    (一)年级( 道德与法治)学科教案检查时间: 执教时间: 年 月 日教学单元 第三单元:家中的安全与健康 总( 21 ……
    时间:09-20
    2018年部编版一年级道德与法制上册《别伤着自己》教学设计
  • 第六周社会课教案:从容面对现实生活

    第六周社会课教案:从容面对现实生活专题1 第三节 复杂的生活环境课题:从容面对现实生活一. 教学思想设计(一)学生分析 从容面对现实对于一个成年人来说要真正的做到是一……
    时间:09-20
    第六周社会课教案:从容面对现实生活
  • 部编三年级下册道德与法治《我是独特的》优秀教案

    教学目标
    1.知识与能力
    学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。
    2,过程与方法
    学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观……
    时间:09-20
    部编三年级下册道德与法治《我是独特的》优秀教案