2022-2023学年部编版（五四制）道德与法治一年级上册教案
第二单元
5《我们的校园》（第一课时）
【教学目标】
第一课时 通过探秘、交流等方式，全面熟悉校园，萌发主动……
第2框 【学习目标】 1.情感态度价值观目标：树立规则意识，法制观念，增强公民意识。 2.能力目标：养成追求公正的品质。 3.知识目标：坚守公平、守护正义。 ……
第1框 【学习目标】 1.情感态度价值观目标：树立规则意识、法制观念，增强公民意识。 2.能力目标：追求社会公平正义。 3.知识目标：认识公平的意义和正义的力量……
第1框 自由平等的真谛 【学习目标】 情感态度价值观目标：培育平等意识，坚定对公平正义的追求，形成追求平等、正义的价值追求。 能力目标：学会通过事例分析问题……
【学习目标】 1.情感态度价值观目标：树立正确的价值观、人生观、世界观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 2.能力目标：深刻领悟社会主义核心价值观的……
坚持依宪治国 【学习目标】 1.情感态度价值观目标：培养崇尚宪法的思想，初步树立宪法至上意识，热爱宪法。 2.能力目标：认识宪法的作用和地位，具备宪法是最高行……
第1框 公民权利的保障书 【学习目标】 情感、态度、价值观目标：自觉树立宪法至上的观念，自觉维护宪法的尊严。2.能力目标：能依法参与国家政治生活，担当起国家主人……
【学习目标】 1.情感、态度、价值观目标：树立参政理政意识，明确我国的基本政治制度，自觉关心参与国家政治生活，热爱我国的基本政治制度。 2.能力目标：认识要……
【学习目标】 1.情感、态度、价值观目标：明确我国的根本政治制度是人民代表大会制度，知道人民代表大会制度的优越性，自觉拥护人民代表大会制度。 2.能力目标：……
第1框 基本经济制度 【学习目标】 1.情感、态度、价值观目标：感受不同所有制经济所具有的不同的作用，用平等的眼光看待非公有制经济;热爱我国的基本经济制度。 2……
[学习目标]1、情感、态度、价值观目标：人民法院独立行使审判权，人民检察院独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。2、能力目标：知道人民法院和人民检……
[学习目标]1.情感、态度、价值观目标：知道国家行政机关是在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务，为人民服务的能力……
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