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第1框 自由平等的真谛eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
【学习目标】eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
情感态度价值观目标：培育平等意识，坚定对公平正义的追求，形成追求平等、正义的价值追求。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
能力目标：学会通过事例分析问题、得出结论的方法，学会辩证思考问题。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
知识目标：会正确理解自由平等的真谛;知道如何实现自由平等的未来。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
【学习重点难点】eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
重点：如何理解自由平等的真谛 难点：如何实现自由平等的未来eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
【自主学习 反馈展示】eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
认真阅读课本P90——P95，填一填：eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、人们向往。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、的自由，只会走向自由的。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3、与自由，不可分割eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4、是社会发展的永恒主题。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
5、法律面前平等。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
6、任何公民都一律平等地享有规定各项权利。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
7、任何公民必须履行宪法和法律规定的各项。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
8、任何组织或者个人都不得有宪法和法律的特权。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
温馨提示：完成上述任务后，向同学、老师展示交流，以把准知识点。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
【合作探究 互动交流】eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动一：阅读课本第90页“运用你的经验”的内容，结合三名同学的观点，谈一谈你对自由的认识。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动二：阅读课本第91页，说一说：eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、如何理解自由应受到必要的限制?eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动三：阅读课本第91页的“探究与分享”，想一想：eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
网络言论自由是不受任何限制的吗?eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动四：阅读课本第93页的探究与分享，结合教材中的图片，请用身边的实例，说一说：自己对平等的认识。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动五：阅读课本第94页“探究与分享”，查阅资料后说一说：eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、2017年两会期间，女性代表和委员的数量与比例。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、我国法律保障男女平等的事例。eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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【课堂小结 构建网络】eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
通过本节课的学习，我学习了以下知识，懂得了以下道理：eWL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
