同类栏目
活动二:认真阅读课本P12和P13“阅读感悟”,悟一悟:rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
这两篇材料分别告诉了我们什么道理?rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动三:认真阅读课本P14“探究与分享”,议一议:rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(1)漫画中的公章、笼子的寓意分别是什么?rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(2)漫画的整体寓意是什么?rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动四:认真阅读课本P15“探究与分享”,想一想:rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
这一案例给我们什么启示?rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动五:认真阅读课本P16(上)“探究与分享”,议一议:rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
你对这一案例有什么看法?rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动六:认真阅读课本P16(下)“探究与分享”,谈一谈:rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
如果你是小康,你会怎么回答?rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动七:认真阅读课本P17“阅读感悟”,想一想:rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
这篇材料说明了什么?rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【课堂小结构建网络】rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
通过本节课的学习,我学习了以下知识,懂得了以下道理:rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
全国人民代表大会和地方各级人民代rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
表大会都由选举产生,国家rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
行政机关、审判机关、检察机关都由rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
产生,对它负责,受它监督。rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
组织国家机构rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
国家机构实行的原则。rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
治国安邦的总章程rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
权力是把双刃剑,运用得好,可以rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
;如果被滥用,则会rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
,贻害无穷。rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
规范权力的运行国家权力必须在和rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
限定的范围内行使。对国家机关及其rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
工作人员来说,权力就是。rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【达标检测巩固提高】rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.依法治国,首先是依宪治国。这是因为宪法( )rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
A.是一切法律的总和B.规定国家生活中各方面的内容rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
C.是治国安邦的总章程D.是建设中国特色社会主义的指导思想rX0听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.某校开展了“宪法在我心中”宣传活动。在活动现场,发现多数同学对宪法的知识懵懵懂懂,还仅仅停留在单薄的教科书话语上,宪法观念也十分淡薄。如果你也存在类似情况,今后的打算是( )