《认识你真好》教学设计,小学道德与法治人教五四学制版(部编)一年级上册

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  部编《道德与法治》教材一年级上册第一单元第2课《拉拉手,交朋友》第二课时教学设计Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  《认识你真好》教学设计Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学目标:Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.通过活动体验,扩大交友面,体验交友的快乐。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.了解并遵守交朋友的规则,并逐步养成文明礼貌的行为习惯。3.初步体会好朋友之间要你对我好,我对你好。教学重难点:Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学重点是体验交友的快乐。教学难点是初步体会好朋友之间要你对我好,我对你好。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学准备:Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.学生每人带一面小镜子。2.准备《找朋友》等音乐。3.制作ppt。教学时间:二课时Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  第一课时完成教材6-7页“我的好伙伴”和“‘网’到一个新朋友”两个子话题题内容。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  第二课时完成教材8-9页“好友大搜索”和“认识你真好”两个子话题内容。活动过程:Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  第二课时Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动一:认识志趣相投的朋友Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一、谈话导入Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  同学们好,很高兴又和大家见面了。认识你们,我感觉真好。你们感觉好吗?今天蒋老师给大家带来了几样活动,有唱歌、拼图、手工、呼啦圈,你喜欢哪一样呢?Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (生:我喜欢_____。师:那我请你来当_____组的瓜哥。看,我们的桌子已经按兴趣爱好小组分好了,你快去_____组里站好,等待你的小伙伴吧。)有没有和他不同的?Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  一一选出各小组瓜哥豆妹。二、邀请示范Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:瓜哥豆妹已经来到各个小组,请你们像这样介绍一下自己吧。(出示PPT介绍模板)Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (生:大家好,我叫___,我喜欢_____,谁和我一样?)师:和他一样的同学请举手。看来有共同爱好人还不少呢。三、自由分组Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:其他的同学,你们喜欢哪个组?我们来玩一个瓜哥豆妹好友大搜索的游戏,请大家在音乐声开始的时候走向你喜欢的小组坐下来,如果这个组坐满了,不要着急,再选择别的小组。坐下来后请大家和组里的同学互相认识一下,待会儿我要请同学来介绍组里的伙伴。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学生伴随音乐自由选择小组。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  预设:学生喜欢的小组坐满了,却坚持要去那个组。老师可为学生在小组加凳子。四、互相交流Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  你们都互相认识了吗?请你来介绍一下你的小伙伴吧。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (生:我叫___,我喜欢____,他叫___,他喜欢____。但我们都喜欢运动。)师:看来你们的兴趣爱好是一样的呢。五、任务合作Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:今天蒋老师给每个小组准备了神秘任务,任务在哪儿呢?请大家看到桌上的平板,平板上有每个小组的神秘任务和任务示范,请瓜哥豆妹打开平板带着大家一起看,再一起根据要求完成任务。我给大家5分钟时间。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师巡视:Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (唱歌组)你们爱唱什么歌?大家一起合唱一首歌,用上老师给的小道具伴奏。(手工组)你们快一起合作把纸环做得又长又美吧,等会儿老师把你们的作品贴到黑板上。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (呼啦圈组)你们练习得真认真,老师来给你们录像。(录像)(拼图组)(拍照)Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  反馈:(四组照片上传至互动课堂)Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:同学们刚才做得真带劲,任务完成了吗?Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  师:拼图组的作品怎么样?在这么短的时间里就拼好了,你们是一个人完成的吗?看来团结合作力量大。你们拼得开心吗?Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:瞧,手工组的同学们做得多认真呀!(制作照片上传)能给大家展示一下你们的作品吗?你们有没有发现,一个手环,很普通。大家一起串起来,怎么样?(预设:生:好/美)我也觉得特别美,我把它挂在黑板上,给黑板戴上美丽的项链。(挂在黑板上)真美,谢谢手工组。课下再和同学们一起粘吧。Dj9听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:呼啦圈小组练习地非常带劲,(视频播放)大家一起运动,开心吗?还想玩吗?其他同学想玩吗?(预设:生:想)想玩的同学下课去让呼啦圈小组教教大家。


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