部编三年级下册道德与法治《万里一线牵》教学设计

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  13、万里一线牵LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  第一课时LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学目标:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、引导学生认识到由于科学技术的发展,人们传递信息的方式越来越多,形式各种各样,有微信、QQ、电子邮件等。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、知道现代通讯方式各有各的特点,人们可以根据自己的需要选择不同的通信方式。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、了解通信的历史及发展,知道我国的通信有着悠久的历史,古时候人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通,不管是哪一种方式,传递信息都十分艰难。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、知道越来越多的通信方式,使人们的生活和沟通变得越来越方便、快捷。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学重点:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  引导学生认识各种各样的现代通信方式,如微信、QQ、电子邮件、电话等等,认识到现代通信给人们的生活带来了方便,快捷。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学难点:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  引导学生认识到现代通信的特点,并且能够根据自己的需要选择合适的通信方式。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学准备:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  课本插图、多媒体课件、古代通信的资料。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  预习要求:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  了解日常生活中,人们常用哪些方式进行沟通联系,这些方式各有什么特点。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学过程:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一、导入新课LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、同学们,我们班很多同学的爸爸妈妈都在外面打工,老师想问一下,平时你们跟他们联系吗?用什么方法联系?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、学生说一说自己跟父母联系的方法,教师引导:同学们,由于现在科技发达,人们之间的联系越来越方便。因为有了神通广大的现代通信,才能够让我们万里一线牵。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、揭示课题:13、万里一线牵LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  二、神通广大的现代通信LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、教师引导:同学们,现在不论你走到哪里,通信都能够传递信息,使你能够以时刻与亲人朋友保持联系。现代通信真是神通广大。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、活动园LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)出示情境题:李红的爸爸在外地工作,眼看就要过生日了,李红可以用什么方式给爸爸送上祝福呢?请他同学们帮他想想办法,出出主意。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (2)全班交流,预设:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  可以给爸爸写一封信。亲笔书写的信,会让爸爸感觉情意绵绵。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  可以发电子邮件。因为电子邮件方便快捷。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  可以用固定电话打一个电话给爸爸。使用固定电话,可以随时随地的与爸爸沟通。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  可以用微信给爸爸送上祝福。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  可以用手机跟爸爸通话,给爸爸送上祝福。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  (3)讨论:同学们,现在人与人之间的联系方法有很多很多,你的父母经常用什么方式与他人交流呢?你们有注意过吗?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  打电话、发短信、微信、QQ、电子邮件、传真等等。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、知识窗:引导学生了解有关通信的知识LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  出示课本82页的知识窗内容,引导学生读一读,了解通信的知识。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、教师引导:同学们,现在生活中,我们的通信方式各有不同,寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举,这些通讯方式各有什么特点呢?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)学生自由读一读83页的一些文字,看一看相关的图片,了解各种通信方式的特点。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  电子邮件,即刻就能收到,也省钱,通过互联网还能面对面的谈家常。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  用移动电话可以随时随地的联系,与互联网相连接,简直就是一台小电脑。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  特快专递又快又保险。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (2)同学们,除了我们书上提到的三种通信方式之外,你还知道哪些通信方式?它们各有什么特点呢?学生说一说微信等现代通信方式的特点。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  5、自由的选择通信方式LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)教师引导:同学们,现在生活中人们的通信方式非常多,我们可以根据自己的需要选择合适的通信方式。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (2)出示课本83页的下面三个情境题,引导学生读一读,并且想一想,这种情况下,我们可以选择哪一种通信方式?为什么?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  情景一:今天忘记老师布置的家庭作业是什么了?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  情景二:重阳节快到了,给外地的爷爷奶奶送去节日的祝福。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  情境三:邀请国外的小朋友六一儿童节来学校参观访问。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (3)学生分小组讨论交流,选择其中的一个情境题,说一说自己打算选哪种通信方式,再说说自己的理由。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  三、历史上的通信LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、教师引导:同学们,我们知道现在的通讯方式非常发达,而且形式多样,那么你们知道古代人是怎样传递信息的吗?他们都有什么特点呢?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、学生读一读课本84页上面的文字,并看一看相关的图片,了解古代人传递信息的方式及其特点。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  邮驿传信:古人在邮驿大道上每隔一段路就设立一个驿站,并备有马匹和驿夫,遇到紧急通知情况,只能马不停蹄地传递信息。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  烽火传军情:烽火台是古代用于点燃烟火传递重要信息的高台,如有敌情发生,白天放烟,夜间点火,台台相连传递信息。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  飞鸽传信:古时人们也用信鸽传递消息,将信件包好,系在信鸽子的脚上传递给对方。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、教师小结:同学们,我国通信有着悠久的历史。在古代,人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通,但是不管是哪一种沟通方式,受科学技术水平的限制,人们传递信息都十分艰难。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、学生朗读“阅读角”的两篇小短文《日夜兼程也嫌迟》《古代报火警有多难》。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  5、引导学生交流:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)如果在今天可以用什么方式让唐玄宗得到消息?古代通信难在哪里?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (2)你觉得古代的人报火警难在哪里?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  四、课堂总结LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  同学们,今天这节课我们了解了通信的历史,知道在古代,人们利用人力、畜力、声音、火光等实现沟通,传递信息十分艰难,现在随着科技的发展,人们传递信息的方式越来越多,速度越来越快。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  13、万里一线牵LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  第二课时LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学目标LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、了解我国通信方式在最近几十年发生了哪些变化,体会到现代通信技术发展的日新月异。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、通过收集资料了解现代通信技术在我国医疗、教育、购物等方面发挥的巨大作用,进一步体会现代通信技术给人们生活带来的方便和快捷。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、知道公民的通信自由和通信秘密受法律保护,我们要遵守通信中的道德规范,注意通信礼仪,还要遵守通信中的法律法规。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  了解我国通信发生的日新月异的变化,进一步体会现代通信技术给我们生活带来的方便、快捷。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学难点:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  引导学生懂得要遵守通信中的道德规范,注意通信礼仪,还要遵守通信中的法律法规。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  多媒体课件、课本插图、调查表。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  预习要求:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  回家与长辈交流交流,了解通信方式在最近几十年发生了哪些变化,并完成相应的调查表。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  一、复习导入LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  同学们,上一课我们学习了现代通信的方式,了解了我国通信的发展历史,今天这节课我们继续来研究现代通信。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  二、飞速发展的通信世界LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、教师引导:同学们,现代通信技术发展日新月异。老师课前让大家回家去采访了长辈,了解一下通信方式在最近几十年发生了哪些变化?下面请2、同学们把自己的采访记录表拿出来,把自己的采访结果在本小组交流交流。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学生分小组交流自己的采访记录。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、全班交流,教师引导学生说一说我国通信方式在这几十年里发生了哪些变化?从这些变化中你有什么发现?说一说自己的感受。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、教师小结:同学们,近几十年来,由于科学技术的发展,通信领域中的新技术、新业务、新产品就像雨后春笋般涌现在市场上,令人应接不暇。人们享受着现代科技给我们带来的方便和快捷。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  5、阅读角LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)学生读一读课本87页“阅读角”中的两篇文章《隔山隔水的医疗会诊》,《没有“围墙”的学校》,进一步体会现代通信方式给我们生活带来的巨大改变。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (2)引导学生讨论交流:LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  在这两篇文章里,现代通信给人们带来了哪些方便?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (3)除了书上这两篇文章中提到的内容之外,你还知道现代通信方式给我们带来了哪些方便?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (4)教师引导学生说一说现代通信方式在医疗、科技、生活等各方面给人们带来的方便和快捷,进一步体会现代通信方式的巨大作用,以及对人们生活的影响。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  三、通信交往中的文明LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、教师引导:同学们,我们在享受通信带来的便利时,却发现许多人在利用现代通信方式的过程中,影响了他人的生活,侵犯了他人的利益,这种举动是不文明的,所以我们要注意通信交往中的文明。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、想一想LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)同学们,大家看,下面这些同学的做法合适吗?为什么?说说你的看法。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (2)学生自由看一看88页的四幅图,了解这四幅图上的人在接打电话、收发邮件中有哪些不文明的举动?你认为该怎样做?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (3)学生分小组交流这四幅图中的人有没有注意通信礼仪?并说一说自己的理由?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (4)教师引导:既然我们认为这四幅图中的人物在接打电话、收发邮件的时候,都没有做到遵守规范,没有注意通信礼仪,那么我们在现实生活中应该怎样文明的接打电话、收发邮件呢?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (5)教师引导学生通过交流讨论,进一步认识到在通信的过程中应该遵守通信中的道德规范,注意通信礼仪,这样才能让现代通信方式更好的为人们的生活服务。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、议一议LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)出示课本89页“阅读角”的一篇文章《消失的邮票》,学生自由读一读这篇文章,并思考陈某的做法对吗?你认为他有哪些行为触犯了别人的权利?他应该如何去做?LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  陈某趁投递之便,私拆王某的信件,这是违法的。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  当陈某发现姓王某的信件中,有几张从未使用过的珍贵邮票,就把邮票占为己有。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  陈某经常偷偷私拆和毁弃王某的邮件。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (2)引导学生读一读89页“知识窗”的内容,了解《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国治安管理处罚法》中有关通信方面的内容。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (3)教师小结:同学们,陈某作为邮递工作人员,利用职务之便,多次偷偷私拆、毁弃他人的邮件,这已经违反了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国治安管理处罚法》中的有关规定,理应受到惩罚。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  四、课堂总结LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  同学们,公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的,我们不仅要遵守通信中的道德规范,还要遵守通信中的法律法规,而且,当我们的权利受到别人侵犯的时候,我们也应该依法维护自己通信中的合法权益。LBX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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