幼儿园元旦主题教案:迎接元旦--新年新气象

09-16   阅读:

  活动目标:U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动准备:U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、背景音乐《新年好》。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  活动过程:U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  提示:U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、贴的时候要注意安全。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  四、活动延伸:U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。U1g听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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