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教学课题wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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第7课：我是班级值日生wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
课型wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
新授wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学课时wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二课时wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学目标wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.讨论值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。培养正确的人生观，价值观。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，有集体意识。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学重点、难点wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学重点：值日生的工作内容，讨论在值日时我们应该怎么做。道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。培养正确的人生观，价值观。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学难点：知道在集体生活就要遵守集体的规则，要为班级做贡献，有集体意识。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学方法与学习方法wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学方法：激学法、补学法wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学习方法：合作交流、实践法wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学准备及手段wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动室图片若干、教学课件。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教 学 流 程wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
动态修改部分wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一、导入话题，激发情趣wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（一）、观察；我们的教室；(漂亮与整洁图片若干，在播放脏乱的班级图片，进行对比)wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.你喜欢什么样的教室？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.干净整洁的教师靠谁来保护？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（二）出示课题：我是班级值日生wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二、新授wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（一）今天我值日wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.请今天的班级值日生来说说，你都做了这什么？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.大家一起评一评，今天的值日生做的好吗？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.你是值日生，你会做那些wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
事呢？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（二）这种情况怎么办wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.课件出示书27页图片，小组讨论如果遇到这种问题，你会怎么处理？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2，说一说：你在值日时遇到过什么难题？你是怎么解决的？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.出示28页“羊羊值日”讨论，你喜欢这样的值日生吗，羊羊怎样做才是最好的呢？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二、讨论制作、明理分工wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1，小朋友们每天也做值日，那么该如何来安排分工值日生？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2，分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3，展现交流wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4，小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、爱集体的表现。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
三，分享体验值日生的快乐：值日做好了，你心里怎么想？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
小结：做好值日真光荣，要当好值日生。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
第二课时wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动一：夸夸我们班的值日生wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.生读课文，结合29页内容说说值日生做的好吗wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.同学畅所欲言夸夸我们班的的值日生wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（明确值日生给我们带来了干净整洁的教室，值日生的劳动很辛苦）wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
活动二：讨论，班级整洁靠的谁wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.值日生辛苦了wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.班级卫生靠大家wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.我是小法官。图片展示不文明行为让学生结合图片说说这样做对吗，你该怎么做？wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
总结：值日生每天把班级打扫得非常整洁，我们在宽敞明亮的教室里学习和生活，所以我们更应该尊重值日生的劳动成果，自觉维护班级卫生，不做影响班级卫生的事，同事也要做班级卫生监督员，大家一起把班级卫生保持好wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
板wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
书wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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我是班级值日生wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
我是今天值日生wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
值日生应该做什么wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二次备课wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教师要结合教学内容，精心设计能引起学生兴趣的话题，引发学生主动参与语言实践活动的欲望。在小组讨论中，教师应走下讲台，在各组之间穿梭，解惑释疑。与此同时，还应该注意观察小组中的那些弱势群体，给予他们特殊的关怀和指导。在展示成果时，根据话题的难易度，让水平参差不齐的学生都能有表现的机会。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学反思：wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
新课程标准倡导学生主动参与、合作、交流与探究等多种学习活动，改进学习方式，促进学生互相学习、互相帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神，使学生真正成为学习的主人。学生的学习动机很大程度上需要教师的情感激发，这种清感激发就是一种对学生的评价。wdS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
