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自评:展示其他组的作品并进行评价。师:“通过今天的合作探究,你们成功的将自己和同学们的旅行故事融汇成了美好的回忆,把掌声送给自己。xZa听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(七)讨论相机记录旅行的意义。师:“还记得之前老师提的问题吗?—用相机记录旅行的意义是什么?”学生讨论回答xZa听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
师:“正如同学们说的,在一场充满欢笑的旅行结束时,因为相机记录下的回忆感到美好,由于美好而分享,由于分享而快乐。这就是用相机记录旅行的意义。”(八)拓展:师:“镜头里的美景,感受到的美好、份快乐来自于哪里?”生:“大自然”师:“如果我们的大自然是这样的,我们镜头里的照片还好看吗?”展示环境被污染的照片师:“所以保护环境,从我做起”xZa听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
师:“这节课开始的时候由同学们分享了自己的旅行回忆,在这节课结束时,老师也想将自己的旅行回忆和大家分享”。xZa听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
播放老师的旅行照片 结束语:我们都有一双善于发现美,捕捉美的眼睛来感悟人生,感悟艺术。在即将到来的假期,让我们来一场光与影的对话,定格那些美好的回忆。归来时,整理成相册,配上文字,多年以后,当你再次翻开,看见曾经写下的文字,看过的风景,你会有不要样的感动。xZa听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!