同类栏目
第13课画故事snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
课时:1课时snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学目标:1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象,把故事的内容表现得生动、有趣。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学习领域:造型表现snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学重点:故事的表现snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学难点:构图的合理性,画面的生动性、趣味性snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教具准备:谚语故事vcd、故事画若干幅snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学具准备:绘画纸、绘画工具等snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学过程:一、导入阶段:snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
老师:同学们,在我们生活的空间里,在我们的身边以及身边以外的世界里,每天都有事情发生,每天都有人把发生的故事传说,所以同学们从小就知道许许多多的故事,比如“孙悟空打闹天宫”、“哪吒闹海”、“嫦娥奔月”等。,从古至今流传下来了许多动人的故事,你们应该听过很多吧。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
同学反应(略)snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
老师:其实每个同学本身就是一个故事,每天发生在同学们身边的读书、游戏等,就是一个个故事。现在请几位同学讲讲自己熟悉的或自己喜欢的故事。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
老师:这几个同学多讲得很好,但是我们只知道故事的内容而眼看不到故事里这一些生动的形象,多可惜啊,要是能知道故事的内容又能看到“孙悟空”、“白雪公主”、“七个小矮人”这一些生动的形象,那该多好啊。请问同学们,能不能做到这样呢?通过什么方法可以做到?snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学生回答(略)snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
老师小结:对,同学们回答得很好,我们可以通过电视、电影、卡通、图片、连环画等做到这一点。这一节课我们就是要同学们把自己熟悉的、喜欢的、别人的或自己的故事,用自己一双灵巧的手把它画出来,画成一个或几个画面,让其它小朋友也来分享你的动人的故事吧。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(引出课题)故事画snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、发展阶段snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1、动画片段欣赏:snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
欣赏时提醒学生注意动画里形象的塑造、形象的特点及形象所处的环境。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2、教学示范:snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
老师讲一个故事并出示本故事的画面。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3、教材范例欣赏:snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
欣赏同龄人的作品,有单幅画、有组画,题材较多。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
鼓励学生用绘画方式把自己喜欢的故事画出来。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4、学生小组讨论:snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
根据以上材料小组讨论如何选材、如何表现自己的故事。snG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5、辅导学生作业: