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作用：丰富其感性认识，将认识想理性漫漫培养，帮助学生自主的去发现去总结。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教师活动：引导学生分组讨论通过什么方法可以表现出“味道”。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学生活动：分组讨论得到答案。如：糖、蜜是甜的;葡萄、醋是酸的;辣椒是辣的;盐是咸的;苦瓜、药片是苦的……再如：可以画表情;画颜色;做各种各样的瓶子。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
作用：鼓励学生积极思维大胆想象，发扬民主，调动每一个学生的潜能。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教师活动：指导学生用不同形式来表达自己对“五味”的认识。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学生活动：自己通过不同形式来完成作品。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
作用：尊重和保护学生的个性，给学生以指导性的建议。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(三)评价阶段U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教师活动：出示KT展示板(有五种不同形状的瓶子)，指导把自己的作品展放在上面。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学生活动：展示自己的作品，体验成功的喜悦。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教师活动：做课中小结，引导学生欣赏相互评议、欣赏彼此的作品。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学生活动：积极表达并进行交流。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
作用：取长补短，共同进步。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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教师活动：巡回指导，鼓励学生取长补短大胆改进自己的作品。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学生活动：整理自己的作品，组合完成KT板上的大“五味瓶”。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
作用：养成良好学习行为习惯。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
八、课后拓展：U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
在这次课学习后，目的在于让学生运用所学知识与技能巧妙地利用综合材料进行联想创作，体验创作的乐趣和创造的神奇力量，在生活中发现美，把美术知识运用到生活中，去设计和美化自己的家、自己身边的环境。U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
九、板书设计：U2D听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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