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《手形添画》教案ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教材分析：ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
《手形添画》是江西美术出版社小学美术教材第二册第九课，属于“造型表现”领域中的学习内容。旨在通过多种方式的手形表演与联想，使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中体会简单的，变化的手形带给我们的丰富联系与无穷乐趣，并鼓励学生通过平面绘画和立体彩绘的方式，尝试将自己借助联想到的形象表达出来。整个教学过程要求通过学生之间的交流与合作，相互启发，探索手形的装饰与组合美，创造性地表现自己的所思所想所感，从而培养学生的创新意识以及合作能力。教学目标：ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.引导学生感知手形的变化，感受手形画的魅力，激发对造型表现欣赏活动的兴趣。ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.引导学生从不同角度观察手形的变化并进行联想，掌握手形添画的方法.ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学重点：感受手形画的魅力，激发对造型表现欣赏活动的兴趣。教学难点：引导学生从不同角度观察手形的变化并进行联想，掌握手形添画的方法。ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学过程：(手影表演)ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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在一座美丽的大森林里，住着许多动物们。ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
有一天，一只小兔子兴高采烈的出来散步，突然背后跳出一只大灰狼。大灰狼：嘿嘿!好肥美的兔子呀!这下我可要大饱口福了!小兔子苦苦哀求道：“狼大哥，求求你，别吃我!”可是大灰狼还是一口“嗷呜”吃掉了小白兔。2ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
森林里的动物们知道后都很伤心，决定想办法对付大灰狼。ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一天晚上，大灰狼溜进了树林。警报员猫头鹰立刻发出警报：“大家注意!大家注意!大灰狼来了!”3ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
小动物们全都躲起来了，大灰狼走了很久很久，又累又饿。突然他的眼睛一亮，“哇!一块大肥肉!”大灰狼迫不及待上去咬一口，“哎哟哟!我的妈呀!真痛呀!这该死的石头，肉里怎么会有石头呀!”大灰狼呀呀乱叫。ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
树上的小鸟大笑“哈哈哈哈哈，鸟爸爸，你的法子真是太好了，灰太狼的牙齿都被咯坏咯，”于是两只小鸟在树梢欢快的舞蹈。4ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
大灰狼狼狈地走着。来到了湖边。看见一只美丽的天鹅。天鹅说：“狼大哥，你这是怎么了?”大灰狼：“别提了。一个晚上真倒霉。什么食物都没找到。”天鹅：“狼大哥，虽然您很棒，但是有一只大灰狼跟您长得一模一样，他比你还厉害!ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
他就住在水里。不信，您自己走向前看看。”ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
大灰狼走向前：“你这个可恶的东西，居然敢和我长得一样。看我怎么收拾你!”说完大灰狼跳入水中。“救命啊!救命啊!我不会游泳的。”ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
最后小动物们齐心协力打败了大灰狼。(完)ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师:智斗大灰狼的故事结束啦，下面请大家用热烈的掌声有请小动物们闪亮登场!(我出来)嗨!各位小朋友们大家好!我是大灰狼,你们知道其他小动物们去哪里了么?生:手......ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师:你们真棒，都被你们发现了呀!真是火眼金睛呀!没错,它们就是董老师用自己的小手给变出来的,有大灰狼,有小白兔,有小鸟,有天鹅。同学们，你们的小手可以变什么出来呀，你们变变看。(学生摆手影)师：嗯，同学们都很棒。ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师:但是，同学们，你们有没有发现，在屏幕后面呀,每个小动物都活灵活现,很是逼真.但当老师把手拿出来之后,你们觉得缺少了些什么吗?比如，老师现在做了一只大灰狼，你们觉得我们可以怎样让这只大灰狼变得更生动形象呢?生：添加图案......ZkR听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师:我们给他加上五官，配上颜色，就可以变成一只凶猛的大灰狼啦，(带上大灰狼的手套)看来我们的小手不仅可以做成手影，还可以把手形描绘下来进行添画让它更漂亮，更受大家的喜爱呢。这个呢，就是我们今天要学习的内容《手形添画》。
