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人美版小学美术六年级下册《城市雕塑》教案Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学目标:Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1、初步了解城市雕塑,并感受其艺术魅力和多元化的艺术风格。通过制作立体纸造型抽象雕塑作品,发展学生的立体空间思维能力和抽象表达能力。2、通过欣赏、合作探究、体验等方法,设计制作一件造型新颖并有主题的抽象纸造型雕塑作品。3、利用传统文化引发学生学习的积极性,养成良好的学习习惯等。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学重点:设计制作一件抽象雕塑作品Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学难点:造型新颖并有主题Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学过程:Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
一、组织教学:检查学生的学习用品,做好学习准备。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、导入新课:Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(一)、师吟诵《论语》中的“知之为知之,不知为不知,是知也。”Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(二)、你们对雕塑有哪些认识?今天让我们来见识一下城市雕塑的美。板出课题Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
三、讲授新课:Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(一)、齐读关于城市雕塑的文字介绍。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(二)、“百闻不如一见。”引领学生欣赏、感受不同城市雕塑的美。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(三)、“学而不思则罔。”思考:城市雕塑的外在美和内在美分别体现在哪儿?Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(四)、“学非探其花,要自拔其根。”根据城市雕塑名称,从造型、色彩、主题方面展开小组研究。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(五)、齐读抽象的相关文字介绍。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(六)、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如果用纸造型来展现城市雕塑应该按什么顺序进行?Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(七)、“凡事预则立,不预则废。”小组讨论:你们准备合作完成一件什么主题的纸雕塑?造型的基本元素是什么?Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(八)、了解纸造型基本元素的制作方法。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(九)、艺术实践:小组合作设计制作一件造型新颖并有主题的纸造型抽象雕塑。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(十)、展示范作,简要介绍。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四、课堂练习:学生艺术实践,教师巡视指导。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
五、课堂总结:Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(一)、互评:喜欢哪件作品,为什么?Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(二)、自评:作品的主题是什么?用到了哪些制作方法?作品准备放在什么样的环境中?Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(三)、艺术创作就是这样“须教自我胸中出,切忌随人脚后行。”Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
六、拓展延伸:欣赏其他纸造型作品。Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
七、板书设计:Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
课题Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
外在:造型、色彩Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
内在:主题Fs7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!