新湘版二年级美术下册《动漫亮相》第二课时教案分析

09-16   阅读:

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  课 题aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  第9课 动漫亮相aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  共 2 课时 第 1 课时aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教 学aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  目 标aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  知识与技能目标:欣赏优秀的卡通片,提高学生对卡通片的鉴赏能力。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  过程与方法目标:了解、认识卡通形象的艺术特点,以及简单的制作过程。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  情感态度与价值观目标: 激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。 提高学生的造型表现能力。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学重aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  难 点aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  重点:学生通过自主探索学习的方式学会的绘画方法。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  难点:学会用夸张的手法绘画出动漫形象。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教 法aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学 法aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  示范讲解、合作探究、观察比较、自主尝试、评价交流、aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教师教学活动设计aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学生学习活动设计aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一、教学导入aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、播放动画片《喜羊羊与灰太狼》aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  谈话导入:同学们还知道什么动画片?里边有那个是你喜欢的动漫形象?aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、归纳:动画片深受大家喜爱,是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的动漫形象。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、揭示课题:动漫亮相aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  二、对比欣赏aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  课件出示部分动画片中的卡通形象:《猫和老鼠》、福娃欢欢、海宝、《猴子捞月》、《咪咪猫》aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、提问:动漫形象与生活中的实物有何不同?aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  动漫形象在外形特征上做了夸张、拟人、幽默等设计,使造型更为有趣,更加人性化,更贴近生活。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、设计方法 教师演示人物与动物的动漫设计各一,学生观摩感受夸张与拟人方法的运用。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师及时总结设计特点:采取夸张、拟人、变形、简练、鲜明、幽默的手法;注意眼神和动作。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  三、绘画创作aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、作业要求:学生进行动漫形象设计练习,每人设计或临摹一个有趣的动漫形象。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、学生创作,教师巡视辅导。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  四、展示评价aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、展示学生作品,教师引导学生正确评价。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、教师根据具体情况对学生学习进行综合评价。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学生自由发言。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、学生小组讨论:动漫形象与生活中真实物象不同在什么地方?引导学生比较,得出最后结论。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、学生共同讨论动漫形象的特点。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  根据作业要求进行动漫形象的练习。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  各小组互赏互评,选出一幅最能代表小组水平展示交流。其余学生谈观后感。aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  反 思aCJ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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