《认识工具》教学设计,部编小学科学苏教版二年级下册(2/3)

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  1.在教师指导下与同学交流要使用何种工具,完成不同的任务,学会操作一些简单工具。【教学准备】8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教师材料:工具箱(羊角锤、尖嘴钳、卷尺、铁钉、木板,铁丝……)。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学生材料:羊角锤、尖嘴钳、铁钉、细铁丝、卷尺、木板,护目镜,手套各12件。【教学时间】1课时8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【教学过程设计】一、实物模型导入新课8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:今天这节课,老师带来了一位新朋友跟大家见面想知道是什么吗?生:想。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:好,那我隆重请它登场。看到了吗?是什么呢?对了,是一张凳子。漂亮吗?可爱吗?8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  苏教版小学科学二年级下册第四单元打开工具箱-38pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  喜欢吗?生:喜欢。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:但是啊,它有个缺点,你们瞧。(师把椅子放在地上)。发现什么问题了?生:摇摇晃晃,不牢固,坏了,。。。。。。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:对呀,有这个问题,把它扔掉又怪可惜的,你们有没有什么方法能够帮帮我?生:可以修理他。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:可以利用什么修理它?生:可以利用工具。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:那你们想利用什么工具修理它。(板书工具)生讨论。。。。[设计意图:利用实物模型直接导入,刺激学生的眼球,激发学生的探究的兴趣,]二、认识羊角锤,分组合作,使用羊角锤敲钉子与拔钉子8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:老师这边带来了这些工具,你们认识吗?PPT播放(羊角锤,尖嘴钳,钉子,卷尺。。。。。。)师:你们想怎么做?8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:老师用羊角锤把钉子砸进去。师:好,那谁来试试。生:示范。(钉错位置)8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:成功了吗?没有。那怎么办,我就只有一颗钉子,你在帮我把它拔出来?生:示范拔钉子、(可以不给羊角锤,徒手拔或者带着手套拔,问一下感受)师:采访一下,你刚刚用手拔和用羊角锤拔有什么感受?8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:羊角锤轻松,省力方便。徒手拔累辛苦拔不动,费劲。师:刚刚两个同学拔钉子,敲钉子,动作你们觉得规范吗?生:不规范。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:那现在老师教大家如何正确使用羊角锤来拔钉子与敲钉子。(播放微课视频)师:你们想不想自己体验一下?对比徒手操作有什么不一样的感受?8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:分组活动,每个小组一块小木板,一把羊角锤,4颗钉子,手套四副,轮流体验一下。(注意安全:特别注意别伤害到自己和同伴)师:有没有更多的人来汇报一下刚刚的感受。生:轻松省力。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  二、使用尖嘴钳剪断铁丝并用卷尺量取适宜长度的铁丝8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:刚刚我们用了敲钉子的方法还是发现无法顺利把这张凳子修理好,凳子脚还是会晃动,还有没有别的方法。生:讨论一下。师:我看到有的小组说可以利用线把下面的腿捆住,绑起来。那你们决定怎么捆?用什么捆?。生:汇报。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:老师这边有三种材料你们可以来看一下,一种麻绳,一种细棉线,一种铁丝。你们决定用什么来完成。生:讨论8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:麻绳可能不结实,容易断。生:细线也不牢固。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:老师也在想能不能找个结实一点的,要不这节课我们就来试试铁丝好不好?8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:恩,看来大部分人都同意用铁丝来进行捆绑,因为铁丝更牢固,=要不我们今天就来试试用铁丝捆绑吧。那么问题来了,我们应该选取多长的铁丝来进行捆绑。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  生:20厘米。生:25厘米。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:你们凭什么说是20厘米或者25厘米,我们的数据要科学。师:用尺子围着桌腿量一量一圈有多长,就可以了。8pq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:好,那你来试试。你需要什么材料?我这边有三角尺,直尺,卷尺。生:操作。师:指导操作。(哦我们需要用卷尺量出合适的铁丝)。现在我给你们卷尺铁丝。那么你们量完长度后需要什么来剪断铁丝呢?讲解尖嘴钳剪断铁丝的方法。现在会了吗?(视频播放)生:动手操作,量取20厘米的铁丝并剪断。


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