教学视频入口 - 加入收藏
您的当前位置:首页 > 听课站教案网 > 化学教案>>化学教案

部审苏教版高中化学选修《干电池模拟实验》教学反思

热度: 时间:2020-08-25

  • 本文章部审苏教版高中化学选修《干电池模拟实验》教学反思由【听课站 www.tingkez.com】收集整理,希望对您有帮助,同时也欢迎您把手上的资源提供给我们,我们的邮箱是:2518337999@QQ.com.

      《干电池模拟实验》教学反思4gx听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      本节课以“电池图片”引入课题,激发了学生的学习兴趣,通过介绍干电池的发展史,进一步激发学生对干电池内部结构的探究欲望,然后让学生自己动手解剖普通锌锰干电池,观察干电池内部构造,讨论各成份的作用,加深学生对原电池工作原理的理解;再通过学生实践干电池模拟实验,培养学生的动手能力和提出问题、分析问题能力;通过小组交流讨论、汇报讲解、板演展示等方式,培养学生自主学习、合作学习和解决问题的能力;最后通过分享收获,提高了学生的表达和总结能力,进一步巩固了本节课的内容。4gx听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      本节课采取讨论式和学生实验探究的教学模式,课堂组织尤为重要,在课前对学生进行了分组,以便于学生开展实验探究活动和讨论,在学生实验和讨论过程中,教师深入到学生中,接受反馈信息,及时发现学生实验过程中出现的问题并加以个别指导。本节课通过实践活动让学生从直观、生动的实验中发现问题,找到知识生长点,并进一步推理和分析,逐步突破原由认识,形成新认识,这样得出的结论学生能真正理解和牢固掌握。4gx听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      本节课给予学生充分的讨论时间和自由发表意见的机会,考虑到小组的每个成员的知识水平存在差异,对问题的分析能力不同,充分的讨论有利于组内的交流和互助,使实验探究活动成为全体同学而不是部分尖子生的活动。同时,学生在实践活动中学会交流,学会合作,提高科学探究能力,敢于置疑,勤与思考,学会运用观察、实验、分析等手段去获取信息,学会利用比较,归纳等方法对信息进行加工处理,培养集体意识,很好实现了本节课的教学目标。4gx听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


    本文共833字,请点右边下载WORD完整版。>>>>>>>>>

    说明:我们提供的课件下载,课件里的音频、视频等素材不一定完整。并且课件放在百度云盘,需要登录百度云盘才能下载。
    版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:2818337999#QQ.com(#=@),我们立即下架或删除。

    会员登录

    听课站 www.tingkez.com 联系:2818337999#QQ.com(#=@)


    信息来源于网络,如有侵犯您的利益,请告知。

    Copyright © tingkez.com 听课站 版权所有 闽ICP备19000089号-2

    Top