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部审人教版高三复习讲评课《化工流程题讲评》教学反思

热度: 时间:2020-08-25

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      (一)优点:6CX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      1.学情分析到位,教学目标明确;教学策略有效:让学生自己出题,不仅仅是让学生从出题人角度认识试题及解题方法,更是促进学生深入自主研究或学习了解试题的考查内容、考查角度等的有效途径。6CX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      2、采用“以学生个性化学习为主,教师引导为辅”的学习策略;老师的角色变成课程资源的设计制作者,信息化课堂的组织实施者,这也将是未来课堂模式发展的趋势。6CX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      3.堂上利用AiSchool云课堂的系统,及时反馈填空题和选择题的正答率,并进行针对性讨论,让一些“小老师”发言,共同探讨,对学生的表现和生成问题教师做到及时反馈和点评,并适当进行知识的合理拓展,有利于精准高效突破,同时提高学生的积极性和参与度。录制的微课也便于学生课后个性化复习,将智慧课堂延伸到课外。6CX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      (二)待改进:6CX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      1、教学内容角度:化工流程的教学,除了“化工流程图模型和考察方向”的了解,还要继续突破“明确目的、思考原料如何转化为产品及杂质如何除去,牢抓元素去向,在元素观、变化观的指导下去分析问题”的教学目标。另外,接下来的专题复习中,可将化工流程模型中的四个角度分别进行突破,使化工流程题的难点逐个得以突破。6CX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

      2、信息技术角度:微课录制方面,可以将化工流程题中的5个小问分别录制,学生可以做到“哪题不会点哪里”,个性化学习更加凸显。AiSchool云课堂的进行中,除了个性化学习外,教师还可以利用其功能控制学生的共性学习,防止学生游离于课堂之外。6CX听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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