初中化学人教2011课标版九年级上册《化学使世界变得更加绚丽多彩》教案设计

06-16   阅读:

  绪言N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学习目标:N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.说出什么是化学?化学研究的内容是什么?2.列举化学与人类的关系──生活中处处有化学。3.知道化学学习方法。重点、难点:N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学重点:激发化学学习的兴趣。N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学难点:引导学生学习化学的学习方法。评价设计:N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  通过评价样题检测目标1、2、3,达标率100%。学习过程:课前预习:N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.什么是化学?化学研究什么?。N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.化学有什么用?你能寻找出生活中与化学无关的实例吗?3.化学成为一门独立学科的发展史是短暂的吗?N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4.怎样学化学?根据自己的学习规律思考一下如何学化学?N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  5.填空:①物质是由构成的,的破裂和重新组合是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中,会破裂,而不会破裂,但会重新组合成新的分子。,奠定了近代化学的基础。②发现了元素周期律和元素周期表。6.记住如下物质的化学式N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  碳:C氧气:O2二氧化碳:CO2铁:Fe水:H2O过氧化氢:H2O2学习研讨:1.什么是化学?N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【演示1】:向白纸上喷溶液,同学们仔细观察,出现什么现象了?N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【演示2】在一支试管里加入适量的澄清石灰水,然后加入少量的碳酸钠溶液,观察现象。再向牛奶里加入稀盐酸溶液,观察现象。N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  要解释以上实验及生产生活中的很多现象,我们必须走进化学世界,用化学知识来解答。N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  用15分时间阅读课题1的内容,并讨论交流信息。思考以下内容:(1).什么是化学?(2).化学的简单发展史。N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (3).化学与工业、农业、医疗、生活等方面的关系,化学对人类生存发展的影响。N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (4).怎样学习化学?N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  小结:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学2.化学的发展历史N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  ①.古代:火的发现和使用使人类接触到化学,但并没有建立这门科学。②.原子、分子论:人类建立了化学这门科学。(道尔顿、阿附加的罗)③.元素周期律(表):完善了化学,使化学研究有规律可循。(门捷列夫)④.纳米技术:标志化学已发展到较高阶段。N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  ⑤.绿色化学:化学发展的趋势、方向。(其核心就是利用化学从源头上消除污染)N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3.化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用等方面有密切关系,它是一门社会迫切需要的实用科学。如果没有了化学,彩图中的猫、小鸟、汽车等将怎样变化?归纳总结:N5C听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  化学的发展确实为人类的生存发展作出了巨大的贡献,也使我们的世界变得更加绚丽多彩。(点出课题1)但是化学、化工的生产也给人类环境带来了一些危害,因此我们现在提倡和研究绿色化学。目前同学们要做的是学好化学,为未来研究化学、为人类造福打好基础。那么,如何能学好化学呢?


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