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Unit9 Do you like bananas?KEo听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
Section B 2a-3b 教学反思KEo听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
本节课我针对sectionB 2A-3B进行了教学,首先先对本单元的食物类名词复习,要求回归所学的新单词,利用图片的吸引要求同学们回顾单词:把bananas,salad,hamburger,pears….等新词。KEo听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
然后导入新知识,让学生了解学习目标,然后导入2b的杂志文章,利用问题导入主题,运动明星的饮食习惯,要求同学们由自主学习到小组探究。学生们的积极性得到了提高,培养了学生的独立自主学习和小组探究的合作能力。KEo听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
然后通过学习运动明星Cindy的饮食习惯,要求学生们进行新的对话表演练习,学生积极性兴趣浓厚,然后通过学生的表演调动学生的积极性。要求同学们进行表演对话,然后做题巩固,利用宣誓来升华情感。总结所学的知识,巩固提升。我应该在学生独立自主的学习方面多加练习,加强学生的口语表达能力以及综合运用的能力,多培养学生的小组合作交流的能力。教师把课堂还给学生,引导学生自主学习的能力。KEo听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!