02小学二年级语文上册《追根溯源解诗题,创意表达司诗意——夜宿山寺》教学设计说课课例视频,2023年小学语文“文学阅读与创意表达”任务群教学说课.mp4

视频加载中...
02小学二年级语文上册《追根溯源解诗题,创意表达司诗意——夜宿山寺》教学设计说课课例视频,2023年小学语文“文学阅读与创意表达”任务群教学说课.mp4

02小学二年级语文上册《追根溯源解诗题,创意表达司诗意——夜宿山寺》教学设计说课课例视频,2023年小学语文“文学阅读与创意表达”任务群教学说课.mp4

发布时间:10-04

视频时长:23:07

视频版本:|统编教材|

简介:您正在观看的是小学语文教学视频课例视频【 02小学二年级语文上册《追根溯源解诗题,创意表达司诗意——夜宿山寺》教学设计说课课例视频,2023年小学语文“文学阅读与创意表达”任务群教学说课.mp4 】。02小学二年级语文上册《追根溯源解诗题,创意表达司诗意——夜宿山寺》教学设计说课课例视频,2023年小学语文“文学阅读与创意表达”任务群教学说课.mp4-本视频是关于小学语文二年级上册《夜宿山寺》的教学设计说课课例,重点在于引导学生通过想象感受古诗之美,理解诗人情感体验。教学设计围绕教材分析、学情分析和教学过程展开,通过巧妙的画面营造、生字解析和创意表达,让学生理解古诗内容,体会诗人丰富的想象力。视频强调了语文课程实施应创设丰富多样的学习情境,激发学生的好奇心和想象力,促进学生自主合作探究学习。教学旨在培养学生审美能力和想象力,并通过多种方式读古诗,感受古诗的韵律美、古典美和意境美。同时,鼓励学生在朗读中理解内容、体悟情感,实现多读成诵。视频最后还探讨了文学阅读与创意表达任务群的教学实施,强调了在低年级古诗教学中发展学生审美想象的重要性。,如果您觉得该视频很不错请别忘了将该视频进行转发,让更多的人一起分享!请记住我们的网站【听课站 https://www.tingkez.com/】,大量收录国家级优质课、公开课视频和各省市优质课、展示课、公开课等名师课堂实录以及从互联网搜集精选的优秀教学视频,为广大教师朋友提供一个优质而便捷的教学平台。