• 投稿
  • 手机浏览器扫码
  • 默认头像

    您还未登录帐号

    立即登录

     

  • 看不清楚,点击刷新
    阅读并接受《用户协议》
    注:各登录账户无关联!请仅用一种方式登录。


    用户注册协议

    一、 本网站运用开源的网站程序平台,通过国际互联网络等手段为会员或游客提供课例或者文章信息等服务。本网站有权在必要时修改服务条款,服务条款一旦发生变动,将会在重要页面上提示修改内容或通过其他形式告知会员。如果会员不同意所改动的内容,可以主动取消获得的网络服务。如果会员继续享用网络服务,则视为接受服务条款的变动。网站保留随时修改或中断服务而不需知照会员的权利。本站行使修改或中断服务的权利,不需对会员或第三方负责。

    关闭

01文学阅读与创意表达学习任务群的实践与探究讲座视频,2024年春季“名家经典阅读”主题研讨活动.mp4

227

视频加载中...
01文学阅读与创意表达学习任务群的实践与探究讲座视频,2024年春季“名家经典阅读”主题研讨活动.mp4

01文学阅读与创意表达学习任务群的实践与探究讲座视频,2024年春季“名家经典阅读”主题研讨活动.mp4

发布时间:05-09

视频时长:38:00

视频版本:|统编教材|

简介:您正在观看的是小学语文教学视频课例视频【 01文学阅读与创意表达学习任务群的实践与探究讲座视频,2024年春季“名家经典阅读”主题研讨活动.mp4 】。

  01文学阅读与创意表达学习任务群的实践与探究讲座视频,2024年春季“名家经典阅读”主题研讨活动,该视频主要讲述了刘发建老师在浏阳与同仁们共同成长的经历,以及他分享的“浏阳模式”下的语文教学。他强调了名家经典阅读周的时代背景与重要性,并解释了为何在今天要做名家经典阅读周。同时,刘老师深入剖析了语文学习任务群的概念及其在当前语文教学中的痛点、难点和问题的回应。他提出任务群旨在解决内容无特定主题、无内在逻辑关系、缺乏实践活动以及未围绕核心素养等问题。该视频旨在通过分享浏阳模式,为一线语文教师提供新的教学思路和方法。

,如果您觉得该视频很不错请别忘了将该视频进行转发,让更多的人一起分享!请记住我们的网站【听课站 https://www.tingkez.com/】,大量收录国家级优质课、公开课视频和各省市优质课、展示课、公开课等名师课堂实录以及从互联网搜集精选的优秀教学视频,为广大教师朋友提供一个优质而便捷的教学平台。

相关资料:以下内容为关键词匹配信息,并非该视频配套资料。