统编版小学语文三年级《卖火柴的小女孩》教学视频，2020年第二届全国统编小学语文教科书优质课推荐课例

发布时间：02-19

科目：小学语文教学视频

时长：40分10秒

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课文：卖火柴的小女孩 8 卖火柴的小女孩

专题：

统编版小学语文三年级《卖火柴的小女孩》教学视频，2020年第二届全国统编小学语文教科书优质课推荐课例

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统编版小学语文三年级《卖火柴的小女孩》教学视频，2020年第二届全国统编小学语文教科书优质课推荐课例

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课题：统编版小学语文三年级《卖火柴的小女孩》教学视频，2020年第二届全国统编小学语文教科书优质课推荐课例
年份：
版本：|统编教材|
学科：小学语文教学视频
年级：|三年级|
赛事：
TAGS：卖火柴的小女孩
专题：
本课观看地址：https://www.tingkez.com/yuwen/xy/2021-02-19/167437.html
课题：《卖火柴的小女孩》是统编版小学语文教科书三年级上册第三单元的一篇精读课文。这是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点，也是这个凄美的故事最打动人心的地方。课文开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。接着写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。本单元的语文要素是“感受童话丰富的想象”。课后练习提出“朗读课文，小女孩几次擦燃了火柴?每次擦燃火柴都看到了什么?表达了她怎样的愿望?”“和同学交流印象深刻的部分，说说你的感受”等学习要求。梳理小女孩五次擦燃火柴后看到的情形和表达的愿望，把握课文内容，关注课文中人物的命运，是本课教学的重点；感受童话丰富的想象是教学的难点。本课安排两课时完成。教学中过程中，为了突出重点，突破难点，教师根据对教材的分析和对学情的把握，采用多种方式的朗读指导学生感受小女孩的可怜和悲惨；通过让学生默读课文，提取信息，联系上下文，想象画面等方法，引导学生通过朗读课文来梳理、提取信息、想象画面，同桌交流，感受童话丰富的想象，从而进一步激发阅读童话的兴趣。
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