《追本溯源找规律_大道至简教语文——重组教材创新教法_推进语文整体改革》专题报告

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课题：《追本溯源找规律_大道至简教语文——重组教材创新教法_推进语文整体改革》专题报告
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学科：小学语文教学视频
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专题：【分课时整理】人教版一年级数学下册教学视频（部编2011课标版）
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