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发布时间：03-27
科目：小学英语教学视频
时长：40:06
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PEP五年级英语上册 Unit3 What would you like Let’s Spell-优质课教学视频
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00:00 早上好
00:02 不不不今天
00:04 我不是在回顾
00:06 我有了个新名字
00:10 早晨的男孩和女孩
00:12 早上好
00:15 你知道为什么
00:17 因为今天我有一些魔法
00:37 是呀
00:38 现在
00:38 什么时间来着
00:40 看看我的魔法
00:46 哇哦
00:47 这是给你的歌
00:49 那是你最喜欢的歌
00:51 让我们一起唱
00:52 好的
01:23 我喜欢夏天
01:24 我喜欢夏天
01:26 每时每刻
01:28 它不在外面
01:51 我放手摔倒了
01:54 叶子变色了
01:56 叶子变色了
01:58 光线和垃圾
02:01 我喜欢冬天
02:03 我喜欢雪
02:04 爱雪
02:07 哇哦
02:07 儿童
02:08 一年有多少个季节
02:12 哦是的
02:14 你最喜欢哪个季节
02:16 你可以告诉我你
02:19 拜托了
02:22 我喜欢夏天
02:23 你为什么喜欢夏天
02:25 因为我可以吃冰淇淋
02:27 哦不
02:28 不要吃得太多
02:29 好的
02:30 谢谢。
02:31 谁想分享你
02:33 拜托了
02:34 我喜欢给你四杯酒
02:37 真漂亮
02:38 真漂亮
02:39 树叶变色对对
02:42 谢谢其他人
02:45 嘿嘿
02:46 我喜欢冬天
02:48 你喜欢冬天
02:49 为什么因为我
02:52 我可以玩雪
02:54 你可以玩雪
02:56 谢谢。
02:57 现在的孩子们
02:59 你知道我最喜欢的季节吗
03:02 现在
03:02 我最喜欢的季节是在窗后
03:05 看看我的魔法
03:12 哇哦
03:12 那是我最喜欢的季节
03:20 雨后彩虹来了
03:30 哇哦
03:30 你看
03:31 这里有一只蜗牛
03:37 是呀
03:39 现在孩子们看这六个字
03:42 你能找到什么
03:47 你能从这些话中发现什么?
03:51 在印度，你请来做你的老爸爸
03:55 哇哦
03:55 我们有锐利的眼睛
03:56 谢谢。
03:57 我们都有
03:58 哦，现在孩子们
04:01 请再想一个问题
04:04 O W发什么音
04:08 哦
04:09 听起来没什么
04:13 读单词
04:14 然后请和你的搭档讨论
04:17 好的
04:29 你可以来这里
04:32 你可以告诉我
04:34 吉米
04:35 你请
04:37 哦
04:38 哦
04:38 听起来像
04:39 哦
04:41 好的
04:41 谢谢。
04:44 还有你喜欢的任何东西
04:47 哦，她是对的吗
04:49 为什么这么哦W现在有两个儿子看
04:57 第一声听起来像
05:03 让我们看视频
05:09 为了这个
05:10 然后你注意到我嘴巴的形状了吗
05:25 注意你的嘴
05:27 把嘴尽量张大
05:35 那很好
05:36 所以MW有第一首歌
05:40 那就是
05:44 现在孩子们
05:45 这里有一些带声音的单词
05:48 现在
05:49 让我们填满它们
05:51 这里有一个哈
05:55 现在
05:55 让我看看你的手指
05:58 去吧
06:08 你能不能试试
06:13 奶牛
06:14 谢谢。
06:15 你
06:15 拜托了
06:18 哦凯尔
06:20 你在哪里
06:21 现在谢谢你
06:22 下一个是一朵美丽的花
06:28 是一个词
06:50 你希望
06:59 力量和拼写单词
07:01 请拿出你的图书馆
07:03 让我们拼一下
07:29 哇哦
07:30 我喜欢你的笔迹
07:31 谢谢。
07:34 现在这里的下一个是一个女孩
07:40 她说
07:41 哇哦
07:43 那是我的名字
07:44 让我们拼写这个词
07:53 现在张开嘴
07:55 哇哦
08:02 哦哇哦
08:03 好
08:04 这个词现在很容易
08:06 下一个
08:30 嗯现在好了
08:33 让我们把单词写下来，拼出来
08:57 哇哦
08:58 你做得很好
09:00 把它放下
09:01 谢谢。
09:04 现在孩子们看着我的神奇手指
09:07 我会用这个声音造更多的字
09:11 现在
09:21 哇哦
09:22 哇哦
09:24 现在真可爱
09:25 我们走吧
09:58 现在很好
10:00 儿童
10:00 我们有关于Delo的第一个声音听起来像
10:06 和二儿子
10:08 你还记得吗
10:08 哦
10:09 听起来像
10:11 哦
10:13 让我们来看看关于声音的视频
10:15 哦
10:18 它是什么
10:38 看图片
10:40 他对你嘴巴的关注
10:42 哦
10:43 哦
10:48 哦
10:49 现在很好
10:51 让我们看看一些有声音的单词
10:53 哦
10:57 哇哦
10:58 是蜗牛
10:59 蜗牛现在是快还是慢
11:05 让我们说这个词让我看看你的手指
11:08 恐惧
11:25 哦不
11:27 他们很可爱
11:28 谢谢。另一个
11:29 嗯
11:29 你
11:30 拜托了
11:34 哦太好了
11:36 谢谢下一个
11:39 冬天的卢克
11:40 有一些
11:48 哦不
11:51 你喜欢雪吗
11:53 是呀
11:54 我们去写歌词吧
12:19 好孩子
12:20 谢谢下一个卢克
12:23 它是什么颜色的?
12:25 黄色
12:43 哦
12:44 哦
12:45 是啊，是啊
12:46 我试着
12:47 我知道
12:53 哦耶
12:54 那很好
12:54 现在谢谢你
12:56 让我们试试这些词
13:18 哇哦
13:19 谢谢你做得很好
13:22 谢谢放下
13:28 好的孩子们
13:29 我的神奇手指来了
13:31 我会用我的手指用声音造更多的字
13:36 哦
13:38 让我们看一看
13:42 嘟嘟嘟嘟怎么拼
13:52 嘟嘟叮
13:53 叮叮，这个呢
14:09 嘟嘟嘟嘟嘟嘟怎么卖
14:22 哦哇哦
14:22 好孩子
14:23 现在我们了解到ow有第二个声音
14:29 那就是
14:55 哇哦
14:56 现在是哪个季节
14:58 我们需要这些孩子
15:01 从窗户你能看到什么
15:05 我可以看到
15:09 萨姆，求你了
15:11 我能看到那棵树
15:13 你可以看到树
15:14 谢谢你很好
15:16 你可以
15:19 我能看到一所房子
15:20 你可以看到一所房子
15:21 哇哦
15:22 谢谢你有些惊喜
15:24 就是这样
15:25 我可以看到
15:27 呃雪
15:28 你可以看到一场雪
15:31 你可以看到一些雪对吧
15:33 谢谢你尼
15:36 拜托了
15:37 我能看到一个雪人
15:39 雪人很可爱
15:41 哇哦
15:42 谢谢。
15:42 所以请
15:43 从窗户
15:45 我可以看到一些
15:49 蛇在往下掉
15:52 这里有一个雪人
15:55 非常可爱
15:57 现在
15:58 儿童
15:59 这里有一首关于冬天的诗
16:03 有一些带有O W的词
16:07 请自己阅读
16:09 然后向我展示你的手告诉我
16:13 如果你能读懂
16:40 你请
16:41 这里
16:41 是我
16:45 我向窗外望去
16:48 我可以看到一些
16:49 我们不要
16:50 不要关上雪
16:53 慢点慢点哇
16:55 我喜欢你的发音
16:56 谢谢。
16:58 关注这里的世界
17:00 看看怎么
17:12 当心
17:13 但我看着窗外
17:16 我能听到雪花飘落的声音
17:23 注意这句话
17:25 我明白为什么下雪了
17:28 谢谢。
17:29 你喜欢冬天吗
17:30 是呀
17:31 是呀
17:32 好的
17:32 现在又来了一扇窗户
17:36 外面是什么
17:37 让我们再打开它
17:39 好的
17:46 哇哦
17:47 现在是哪个季节
17:49 而且真的很棒
17:52 是呀
17:52 从这个窗口你能看到什么?
17:56 请见我
17:58 我能看到一朵花
18:00 你可以看到一朵花
18:02 它是什么颜色的?
18:04 呃
18:04 它是黄色的
18:06 它是黄色的
18:07 好
18:07 谢谢。
18:08 这就是等待
18:12 我能看到草
18:15 你可以看到草
18:16 绿草对
18:19 谢谢。
18:20 是呀
18:24 好的机器
18:25 拜托了
18:27 我可以看到一些山
18:29 你现在可以看到这里的一些山
18:33 孩子们，我可以从窗户看到
18:36 有一朵美丽的花
18:39 它是黄色的
18:42 这是一首关于春天的诗，多么美丽
18:48 谁能读懂
18:50 注意与O W的单词
18:55 你可以读这首诗
18:57 但是
19:00 你可不可以
19:04 春天到了
19:05 我向窗外望去
19:08 我看见上面有黄色的东西。
19:11 来了一朵花
19:12 所以哇
19:14 谢谢。
19:14 我喜欢你的戒指
19:22 注意文字
19:24 我们听到一个关于这两首诗的视频
19:28 这次让我们来欣赏一下视频
19:31 但你有一个任务
19:33 当你看到带有O W的单词时
19:36 请大家拍拍手
19:39 我清楚了吗
19:41 好的
19:41 让我们尽情享受吧
19:48 现在是冬天
19:50 我向窗外望去
19:52 我可以看到什么欢迎太阳
20:01 哈哈在春天
20:04 我向窗外望去
20:06 我能看到一些东西来了
20:14 哇哦
20:15 谢谢。
20:15 儿童
20:16 你现在需要一份好工作
20:18 这次是你最后一次机会
20:22 拍拍手练习这两首诗
20:27 好的
20:27 现在
20:28 我们走吧
20:32 嘿嘿
20:33 我看着我的窗户
20:35 我现在在地板上听不到你说话
20:40 所以它是绿色的
20:43 我看着我的窗户
20:45 我可以看到黄色的情人
20:49 如此如此哇
20:52 孩子们非常感谢你们
20:54 我爱你的孩子
20:56 现在我们来练习一下
20:59 2.请拿出你的试卷，看看上面写的字
21:05 请听并圈出你听到的单词
21:12 现在我们走吧
21:42 嘿
21:42 让我们检查一下
21:45 谁想告诉我们你的答案
21:58 现在
21:58 我们走吧
22:06 二号
22:07 她怎么对怎么对
22:11 让我们拼一下
22:18 三号选择慢速
22:21 慢
22:21 右右
22:23 让我们拼写这个词
22:38 哇哦
22:40 哇哦
22:41 你做得很好
22:42 现在的孩子们
22:44 下一个眼神
22:46 这是苹果树
22:48 我们去摘苹果吧
22:52 现在
22:52 这次我读了
22:56 你要仔细听
22:59 当你听到
23:01 现在
23:03 请仔细阅读你的左手
23:06 如果你听到
23:08 哦
23:09 请举起你的右手
23:12 你需要重复这个声音
23:15 哦哦
23:16 哦
23:17 我听清楚了吗?
23:19 是啊，是啊
23:19 好的
23:20 我们走吧
23:22 让我们选择这个苹果小镇
23:37 下一个我们来摘这个苹果
24:42 让我们摘下这朵花
25:04 哦
25:05 哇哦
25:06 哇哦
25:07 这是给你的苹果
25:10 儿童
25:10 你做得很好
25:14 那我们再练习一次
25:17 让我们边听边写
25:20 4.请把你要说的一个字去掉，然后把数字1写下来
25:25 二三
25:29 嗯
25:30 让我们听听
25:31 为什么你听到的只是文字，注意你的笔迹
25:37 好的
25:39 好的
25:39 我们走吧
26:29 好的
26:29 现在
26:29 让我们检查一下答案
26:33 第一个
27:04 最后一个
27:13 哦哇哦
27:14 我们需要注意H
27:19 它是这个词的第一个字母
27:21 所以我们需要把这封信大写
27:31 我会给你带来一个有趣的故事
27:36 有一个人
28:25 现在船员们得到了黄色枕头
28:31 这次我们来听听这个故事
28:34 听完后你可以告诉我答案
28:39 船员们得到黄色枕头了吗
28:42 2.请拿出你的试卷，用手指着所选的句子
28:56 豪先生住在镇上
28:59 他有一个黄色的枕头
29:03 现在正在下雪
29:04 枕头上的船员
29:08 但枕头在何先生下面的棕色沙发上
29:14 船员敲窗户
29:23 没有人在那里
29:24 但是一些乌鸦在一排
29:28 我想是扔在窗户上的东西
29:33 再次
29:33 没有人在那里
29:34 但是连续的巡航
29:38 豪斯先生说怎么办
29:44 乌鸦靠近窗户
29:48 先生帮我找枕头
29:52 快走开
29:55 豪斯先生向船员扔枕头
30:07 好的
30:07 儿童
30:08 你得到答案了吗?
30:10 工作人员得到黄色枕头了吗
30:13 是啊，是啊
30:14 是呀
30:15 2.你从哪儿找到答案的
30:22 你能告诉我是哪个句子
30:28 得到一个黄色
30:29 哇哦
30:30 谢谢。
30:30 有锐利的眼睛
30:31 我们可以从句子中得到答案
30:46 孩子们这次
30:48 请在你的小组中大声朗读
30:52 并互相帮助拼写你不确定的单词
30:57 然后注意用ow的单词
31:01 请在你的小组中阅读
31:03 大声读出来
31:04 去吧
31:24 现在告诉我
31:25 我很自豪
31:27 我爱上你了
31:40 他会告诉你他是怎么逃出来的
31:44 往下走
32:22 你知道所有的词
32:25 是呀
32:27 也许不是你们中的一些人不知道一些单词
32:30 现在
32:31 我再给你一次机会
32:32 让我们听听
32:34 它现在
32:36 请指出句子
32:38 让我们来听和模仿这个故事
32:42 豪先生住在镇上
32:44 他有一个黄色的枕头
32:53 现在正在下雪
32:54 一群人想要枕头
32:57 现在正在下雪
33:01 你枕头在地上
33:04 山上何先生下面的沙发在前面
33:09 到目前为止，船员们敲开窗户关上了
33:15 女孩窗户先生打开窗户豪斯先生打开窗户
33:36 乌鸦又敲了敲房间里的窗户
33:40 在窗口
33:44 再次
33:44 没有人在那里
33:45 但有些乌鸦排成一排
33:55 怎么做
33:57 豪斯先生说我想让她出去
34:04 船员们靠近窗户，靠近窗户
34:12 豪斯先生找到枕头就是找到枕头
34:21 豪斯先生把枕头扔向来的船员
34:35 乌鸦得到了黄色的枕头
34:40 这个女孩有一个黄色的
34:44 哇哦
34:44 孩子们，这次你们知道所有的单词吗
34:48 是呀
34:49 是呀
34:50 我相信你已经学会了所有的单词
34:53 如果你不知道这个词的发音
34:56 试着拼一下
34:59 这次谁想先到前面来读故事
35:10 好的
35:11 希望你
35:12 因为你喜欢
35:14 你和你有一个幌子
35:18 你是第一
35:19 看看你的顾客
35:22 二号
35:24 三号和四号
35:29 现在让我们欣赏他们的表演
35:32 去吧豪斯先生
35:35 他住在城里
35:37 他有一个黄色的枕头
35:39 下雪了
35:41 枕头上的乌鸦
35:43 但枕头在H先生下面的棕色沙发上
35:48 乌鸦看着窗户
35:52 哈斯先生打开窗户
35:54 没有人在那里
35:55 但有些人又过了马路
35:59 船员们看着窗户
36:02 然后没有人在那里
36:04 但有些女孩连续怎么办
36:08 帮助先生说船员们靠近窗户
36:12 何先生找到一个枕头走开
36:17 豪斯先生向船员扔枕头
36:22 哇万岁
36:24 船员们得到了黄色的枕头
36:26 哇哦
36:27 他们的表演为他们鼓掌
36:36 现在孩子们在这里是故事的标题
36:41 谁能给那个故事起个标题
36:49 胡先生
36:50 何先生哇
36:52 这是一个有趣的标题和FA
37:01 总错过游轮
37:03 哇哦
37:04 谢谢。
37:04 真有趣
37:07 选我试试黄黄枕头
37:11 哇哦
37:12 谢谢。
37:13 其实
37:14 标题是
37:25 哦
37:25 是呀
37:26 现在你喜欢这个故事吗
37:27 是啊，是啊
37:29 作为一个班级
37:30 你可以和你的朋友一起表演
37:33 现在孩子们
37:34 让我们总结一下
37:38 这节课你学到了什么?
37:41 你能告诉我
37:44 你学到了什么
37:53 我们已经学会了一些关于好的和其他任何东西的单词
37:59 如果我们看到
38:04 你们两个
38:06 我们有一个有趣的故事
38:07 你喜欢吗
38:09 好的
38:09 谢谢你看到了
38:11 拜托了
38:22 有一个
38:30 这里有两棵树
38:33 你看
38:34 树上有一些花
38:36 让我们构建单词
39:06 这里有一些话
39:08 卢克
39:29 哦哇哦
39:32 有这么多美丽的花
39:34 我们已经给他们上了一课
39:37 祝贺你
39:38 che
39:40 今天的课就到这里
39:43 这是你的作业
39:47 第一，在课堂上和你的朋友一起问这个故事
39:51 第二，试着用更多的ow词写一首关于你喜欢的季节的诗
39:59 好的
40:00 好的
40:01 今天的课到此为止
40:03 嗨
40:04 男孩和女孩
