部编人教版八年级英语上册Unit3 Section B Writing.Section B 3a -4 Self check 获奖课教学视频+PPT课件+教案,江西省

发布时间:06-24

科目:初中英语教学视频

时长:40:50

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课文: 八年级英语 PPT  

专题:

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课题:部编人教版八年级英语上册Unit3 Section B Writing.Section B 3a -4 Self check 获奖课教学视频+PPT课件+教案,江西省
年份:|2018|
版本:|部编|人教版|
学科:初中英语教学视频
年级:|八年级|
赛事:
TAGS: 八年级英语 PPT
专题:
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课题:部编人教版八年级英语上册Unit3 Section B Writing.Section B 3a -4 Self check 获奖课教学视频+PPT课件+教案,江西省
课型: 平台互动方式 课时:(第5课时) 班级: 执教: 时间: 目标:写作训练:1、形容词副词的原级比较级和关键词and,but,both的使用,体现句与句之间的逻辑关系;   2、把握时间词first,then ,next和at last 等词的连贯使用,渗透段落和谋篇意识,感受朋友让我们的生活更美好。  构思 内容提要  时间 方法、策略  反思       1. Before writing  标准性平台 1-3出示关键项:使用比较级写出你和你的朋友相同点和不同点。(给出填空式的示例,完成半控制性的写作。) 同时呈现多向度写作要求: 向度1:使用使用比较级介绍朋友和自己的相同与不同 向度2:向度1+开头或结尾 向度3:向度2+适当拓展  5’        5’   5’       15’   1-1 Lead in and pairwork  A: Do you have a good friend ? B: Yes , she is ...  A: Why do you like ... ? / What do you think of ...? B: Because .../ She is ... / He likes telling jokes ... 1-2 Groupwork  A: Lingling is more serious but Lili is funnier ,they are both outgoing .  B: ... C: ... D: ... 1-3 Presentation of the article structure and learn how to write.    2-1 Write the passage about YOUR FRIEND & YOU according to the Model article in 7 minutes .(学生任意选择1个向度写作)      2. While writing    3. After writing 点评要点:  1、尽量使用英文规范点评。 2、语言正确流畅,声音洪亮. 3、发音清晰准确,仪态自然。  4.HOMEWORK  According to the corrections, rewrite your own composition as homework.  Requirements  points Is there a topic sentence or a good beginning and ending?   2 Did she/he use “ the comparisons” and have a good body with look personality or hobbies ? 4 Are there any spelling or grammatical mistakes?   2 Did she/he write clearly? 2     10’   2-2 Exchange the writing work in groups , correct the false . Recommend the best one ,then copy it on the big card .(4人团 队传递式交互写作内容,推荐一篇修正+大卡) 2-3 Exchange the big cards from A-B-C...-I-A , underline THE TOPIC sentence and sth. Shining .circle the wrong and correct them , give each article a fair grade according to the requirement table.( 传递式交换大卡,根据批改要点批改 评价打分。      3-1 Show their compositions around our class .(将大卡展示在 教室周围,团队代表评价。)  3-2 Choose Ss to evaluate the work . (请1-N位学生口头展示,其它同学点评) 3-3 预留项:教师补讲团队代表评价遗漏。    OLD SAYINGS  The more friends you have , the happier you will be . It is easier to lose a friend than find
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