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01小学道德与法治五年级上册《我们是班级的主人——协商决定班级事务》第一课时智慧教育课例实录视频,2024素养导向下的课程改革研讨会.mp4

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01小学道德与法治五年级上册《我们是班级的主人——协商决定班级事务》第一课时智慧教育课例实录视频,2024素养导向下的课程改革研讨会.mp4

01小学道德与法治五年级上册《我们是班级的主人——协商决定班级事务》第一课时智慧教育课例实录视频,2024素养导向下的课程改革研讨会.mp4

发布时间:05-09

视频时长:45:42

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简介:您正在观看的是优质课视频网课例视频【 01小学道德与法治五年级上册《我们是班级的主人——协商决定班级事务》第一课时智慧教育课例实录视频,2024素养导向下的课程改革研讨会.mp4 】。

  01小学道德与法治五年级上册《我们是班级的主人——协商决定班级事务》第一课时智慧教育课例实录视频,2024素养导向下的课程改革研讨会.mp4,2024素养导向下的课程改革研讨会,该视频主要讲述了老师与学生们共同商议端午节活动方案的课堂场景。老师首先引导学生们回忆端午节的习俗,并分享了端午节的五大习俗。随后,学生们分组讨论并提出了不同的活动方案,其中包粽子和放纸鸢两个方案得票最多。老师引导学生们通过民主协商的方式,投票决定最终的活动方案,并采访了持不同意见的学生,表达了他们的想法和感受。最后,老师强调了共同商议、民主协商的重要性,并提到了民主协商思想在我国传统文化中的体现。

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