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发布时间：03-27
科目：小学数学教学视频
时长：38:44
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课文： 稍复杂的排列
专题：
三年级数学下册《稍复杂的排列》-优质课教学视频
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00:12 1年1度的森林小勇士选拔大赛开始了
00:17 熊大家族给我们寄来了一封邀请
00:22 一起去看看吧
00:28 亲爱的小朋友们
00:30 你们想成为森林小勇士吗
00:34 只要破解荷花池中三个宝箱的密码
00:38 最终获得完整的森林宝图
00:41 就能成为森林小勇士
00:44 你们敢挑战吗
00:47 有信心吗
00:48 月亮好
00:50 让我们一起出发吧
00:52 第一个宝箱的密码是由一五组成的
01:00 没有重复数字的两位数
01:03 它可能是哪几个两位数
01:07 想一想
01:11 谁来说好
01:14 请你来
01:15 就是男生
01:16 他可能组成了两位数是13 15
01:24 31 35 53 51
01:30 你的声音真响亮
01:32 请坐
01:33 你是怎样快速找到这些树的
01:38 我是用的确定十位法的
01:42 首先那我们还可以先确定哪一位上的数
01:49 各位也就是确定各位吧
01:54 谁来说
01:57 请你来上
02:00 数字有31 51
02:07 13 53
02:12 15 35说的真完整
02:16 请坐下
02:17 这是我们2年级就学过的函数方法
02:26 确定问价和确定各位大
02:36 密码是这六个两位数中最大的那个
02:41 密码是58
02:49 恭喜你成功打开了第一个宝箱
02:52 获得仙灵宝图碎片一张
02:57 这里又有一个宝箱
03:01 谁来读一读密码提示
03:06 请你来
03:08 宝箱的密码是由135组成的
03:14 没有重复数字的两位数
03:17 请坐下仔细观察它与前面的组数有什么不同
03:24 气体来说
03:27 我发现这个密码中多了一个数字零
03:31 是的
03:32 多了一个数字
03:35 李排序的时候就复杂一些
03:41 这节课我们就一起去探究烧复杂的排列问题
03:51 密码究竟是哪些两位数呢
03:55 我们一起来进行小组合作
03:58 请一位同学读一读探究要求
04:03 请你来合作探究
04:09 在时代上写出组成的所有两位数
04:13 二同桌交流
04:15 一共写出了几个两位数
04:18 并说说你是怎么写的
04:21 请问下
04:22 别忘了
04:23 写完之后要记得作答哦
04:26 开始吧
07:38 真的是个厨房
07:49 8月八日语你会讲的
07:55 好时间吧
07:56 停下来
08:06 我们一起来看看这位同学写出了哪些数字呢
08:16 我用的是确定十位法
08:20 我先将因为零不能确定在最高位
08:24 所以我将一确定在最高位
08:27 可以组成的数有10 13 15
08:32 再把三确定在十位
08:35 30 31
08:37 35 五
08:39 确定在十位
08:41 可以组成50 51 53
08:45 所以我们一共可以写出六九个两位数
08:50 说的非常的完整
08:52 并且你还可以说出了一个温馨提示
08:55 就是温零不能写在最高位
09:01 好
09:02 接下来我们看另外一位同学又是怎样组出的呢
09:13 我用的是确定个位法
09:16 先把零确定在个位
09:18 可以组成13 15 十
09:23 再把一确定在各位
09:25 可以组成31 51
09:29 再把三确定在各位可以组成13 53
09:34 最后把五确定在课本上
09:37 可以组成15 35
09:41 一共写出了九个两位数
09:44 是的你说的也非常的棒
09:47 好
09:48 刚才这两位同学勇确定使位法和确定各位
09:58 都写出了九个不同的两位数
10:03 那现在我们一起用确定十位法来组数吧
10:09 十位上可以写1111135
10:18 当十位上是一时
10:21 个位上可以写035组成的数是
10:33 15当十位上是30
10:37 又可以怎样组数呢
10:39 先来说
10:42 请你来当十位上是三
10:46 座位上可以是一五组成的
10:52 两位数有30 31 35嗯是的
10:57 请坐
10:58 那当十位上是五时
11:01 谁能接着说
11:03 请你来
11:06 当时位上确定是50
11:10 我可以组成
11:15 个位上个位上是013
11:21 组成的数是50 51 53
11:27 请坐下
11:28 谁能完整的说一说我们刚才的组数过程
11:37 请你来上
11:39 30位上是一时个位上
11:43 可以是零组成了竖式10 13 15
11:50 当职位上是30个位上
11:54 可以是零组成的数是30 31 35
12:01 当十位上是50多位上
12:05 可以是
12:08 组成的数是50 51 53
12:12 你的表达可真清晰
12:14 谁想挑战他
12:22 请你来说
12:24 我们先把一确定在十位上
12:28 个位上可以是035组成的数
12:33 组成的数分别是10 13 15
12:37 当我们把三确定在十位上时
12:42 个位上可以是015组成的数
12:47 分别是30 31 35
12:50 如果我们把五确定在十位上时
12:54 课文上可以写013组成的数分别是55
13:01 11 三嗯
13:03 你说的真完整
13:04 我们一起来用确定十位法说一说吧
13:08 预备起双方职位上是历史
13:28 15 20岁至30个
13:34 各位大可以写零
13:38 第五组成了素质
13:43 30 31 35
13:48 当时为25时
13:51 各位考生一世1013
13:58 组成的数是五五十一五十三
14:04 那我们要确定各位好
14:08 个位上可以写011335
14:17 是的
14:18 谁能完整的说一说可以怎样组数呢
14:25 请你来说
14:26 当个位上是零时
14:29 十位可以是三
14:35 个位上是10
14:38 组成的数是13 15 十
14:44 当十位上
14:45 当个位上是一时
14:49 十位上可以是
14:53 十位上可以是
14:58 三和五组成了数是31和51
15:05 当个位上是30
15:08 十位上可以是一和五组成的数是13 53
15:16 当个位上是五时
15:19 十位上可以是一和三组成的数是15 35
15:27 是的
15:28 不管是用确定十位法还是确定各位法
15:33 都可以写出九个不同的两位数数
15:39 刚才我们排的都是两位数
15:43 如果要排三位数
15:46 四位数还是确定十位法吗
15:49 确定不确定好高贵吗
15:54 的确定高位放
15:58 确定低
16:00 各位法就可以说成是确定一位法
16:05 是的
16:07 请同学们仔细观察这两种方法
16:11 你认为在解决这个问题时
16:15 用哪种方法更简便呢
16:19 请你来说
16:21 我认为确定高位法更简便
16:24 说说理由
16:25 因为确定高位法只需要确定三组数字
16:32 确定低位法却要确定四组数字
16:36 是的我们在解决这个问题时
16:40 用确定高位法只需要组三三组数
16:46 而确定第一位却要组四组数
16:51 所以在解决这个问题时
16:55 我们用确定高的背板更简洁
17:02 那我们一起用确定高位法来有序的排数吧
17:12 十位上是一一
17:16 可以写出数字10 18 35
17:28 十位上是30
17:31 可以写出数字30
17:35 31
17:37 35
17:42 当十位上是50k还可以写成50 51 五三
18:01 是的
18:03 无论是用确定高位法还是确定低位法
18:09 在排序的时候都是按照一定的顺序来阐述的
18:17 有序的茶叶可以让我们做到
18:31 接下来我们一起来总结一下
18:37 谢先生
18:41 请你来排数的时候是有一定的规律和方法的
18:48 利用确定高位法和确定低位法等方法
18:54 进行有序的排列
18:56 可以让我们做到不重复
18:59 不遗漏
19:00 说的真完整
19:04 立马到底是他们做的哪一个数呢
19:08 请听提示
19:11 密码是这九个两位数中最小的那个密码是一
19:25 恭喜你们成功打开了第二个宝箱
19:29 获得了第二张精灵宝图碎片
19:35 接下来让我们一起继续解密第三个宝箱吧
19:41 这个宝箱的密码只有
19:46 七九组成的没有重复数字的两位数
19:52 能组成多少个
19:54 个位是单数的两位数
19:59 在排除之前
20:01 谁能找到关键信息
20:06 请你来说关键信息是各位是单数的第17个位
20:16 个位是863
20:25 也就是个位上只能是579
20:33 不能是请同学们拿出学习吧
20:39 写一写吧
20:42 去年的江湖
22:02 请这两个你们
22:19 好停下来
22:20 请这位同学说一说你是怎么读数的
22:24 我用的是确定单位法
22:28 我先把二确定在十位个位上
22:32 可以是
22:35 九组成的两位数是25
22:39 27
22:40 29
22:41 我在八制定在十位四位上
22:46 可以是七和九组成的数是57和59
22:52 我再把七确定的十位组成的数是五和九呃
22:59 就是个位上可以是五和九
23:03 组成的数是75和79
23:07 我再把19放在十位个位上
23:12 可以是五和七组成的数是95和97
23:21 一共能组成九个个位数
23:24 是单数的两位数嗯
23:26 说得真完整
23:28 表扬你
23:30 接下来我们一起看看
23:32 这位同学又是怎样读书的呢
23:39 我是用我是用确定低位法来解决这个问题的题
23:47 目
23:47 说个位是单数
23:50 我就把五确定在个位
23:54 你确定在个位十位可以是二九
23:59 组成的数是25
24:01 75 95
24:04 再把七确定在个位
24:07 十位可以是259
24:11 组成人数是27
24:13 57 97
24:15 我再把九确定在各位
24:20 十位上可以是二组成的数是29
24:26 59
24:28 79
24:30 能组能组成九个个位
24:34 是单数的两位数
24:36 说的非常完整
24:37 谢谢你
24:40 请同学们
24:45 仔细观察这两种方法
24:49 你认为在解决这个问题时
24:53 用哪种函数方法更简便
24:59 请你原声
25:01 我觉得用确定机位法更紧密
25:04 因为因为这个题目的要求是各位必须得是单数
25:09 如果你用的是确定高位法
25:12 也很有可能就不小心把双数写在了各位上
25:17 而你用确定机位法
25:19 你就可以直接把单数确定在座位上
25:23 你那样你就可以保
25:25 你就可以保证自己不会不会把双处结在各位上
25:31 所以这个方法解密一些嗯
25:34 请坐下
25:34 理由很充分
25:37 通过对比我们发现在解决这个问题时
25:42 用确定对法更简便
25:47 只需要在个位上确定西九交换十位上的数字
25:56 就可以得到九个
25:59 各位是单数的两位数
26:04 像这种个位是单数
26:09 不能写在最高位等等一些情况
26:14 都属于特殊的情况
26:19 我们在审题时要特别注意
26:24 组数时要灵活地选用合适的函数方法
26:34 你们太厉害了
26:36 成功解密第三个宝箱
26:39 三个碎片拼成了完整的森林宝图
26:43 恭喜你们成为森林小勇士
26:48 有几个小朋友正在跳舞
26:51 为你们庆祝呢
26:53 一起去看看吧
26:56 my name is gg g g g g g g
27:01 my name is cha cha
27:02 block block
27:04 cha cha cha
27:05 my name is boom boom
27:06 boom boom
27:09 快乐也被吓了
27:14 熊大呢也被他们吸引了
27:18 夏天就要给他拍照呢
27:21 如果蹦蹦的位置不变
27:25 其他人可以任意交换位置
27:29 一共有多少种战法
27:32 谁来说说站位有什么要求
27:40 站位的要求是共同的位置不变
27:44 是的
27:45 为了方便表达
27:47 我们给它们进行编号
27:50 从左到右依次是1号号位
27:54 2号位
27:56 3号位
27:57 4号蹦蹦的位置不变
28:01 也就是蹦蹦固定在
28:04 梁朝伟老师提前给你们准备了四叠卡片
28:11 请同学们像这样有序的摆放好
28:16 和同桌合作
28:18 一人一人说
28:20 开始啊
28:23 来吧来
30:32 好好
32:06 16298293423456
32:24 好停下来
32:27 哪两位同学想上来展示一下你们的承诺
32:33 好好请你们
32:39 其他同学认真倾听哦
32:46 我们是这样排的
32:49 照相要求蹦蹦的位置不变
32:52 所以蹦蹦在3号位
32:58 是啊
33:05 先确定琪琪在1号位
33:12 恰恰在2号位
33:17 妈妈在4号位
33:23 双缝的位置不变
33:24 在3号位
33:30 在确定琪琪在1号位
33:38 恰恰和拉拉的位置交换
33:41 恰恰在4号位
33:43 拉拉在2号位
33:55 凤凤的位置不变
33:57 在3号位
34:03 先确定恰恰在1号位
34:10 琪琪在2号位
34:18 拉拉在4号位
34:24 蹦蹦的位置不变
34:26 在3号位
34:33 在确定恰恰在1号位
34:40 琪琪和拉拉的位置交换
34:43 琪琪在4号位
34:45 拉拉在2号位
34:56 梦梦的位置不变
34:57 在3号位
35:03 先确定拉拉在1号位
35:11 琪琪在2号位
35:15 恰恰在4号位
35:24 蹦蹦的位置不变
35:26 在3号位
35:33 再去再去迪拉拉
35:36 在1号位
35:42 琪琪和恰恰的位置交换
35:45 琪琪在4号位
35:47 恰恰在2号位
35:59 我们一共排出了六种战法
36:02 怎么样
36:07 整的太棒了
36:09 配合非常默契
36:12 我们一起来看蹦蹦的位置不变
36:16 也就是蹦蹦固定在大伟
36:21 把琪琪确定在1号位
36:25 交换其他两个小朋友的位置
36:30 可以得到流量
36:32 这两种叫法把恰恰确定在1号位
36:38 又得到了两条狗
36:42 在交换两个小朋友的位置
36:45 又可以得到两种
36:47 最后把拉拉确定在1号位
36:54 同样的也可以得到漂亮表妹卡
37:01 那一共有几种转法呢
37:03 怎样立式计算
37:06 现在说3x206种
37:10 为什么
37:11 因为你每每个小朋友确定在1号位
37:16 就是球
37:17 就是球
37:18 三个二是多少
37:20 是3x2是的
37:24 这节课同学们积极思考
37:27 表现真棒
37:29 那您有什么收获呢
37:36 请你来说
37:38 我知道排练时的方法有两种
37:41 第一种是确定高位法
37:44 第二种是确定第一位法
37:47 真不错
37:47 请告还有吗
37:52 我还知道了
37:54 我们排序的时候要有序
37:57 不然就会重复和遗漏
38:01 嗯是的
38:02 你们的收获可真多
38:04 这节课同学们成为了森林小勇士
38:09 那位老师
38:10 希望你们在以后的生活当中
38:13 也能争当生活小勇士
38:16 遇到像今天这样稍复杂的排列问题
38:21 也能全面有序的思考
38:25 做到重复不遗漏
38:30 那这节课我们就上到这里下课
38:35 老师辛苦了
