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• 01小学语文四年级《中国神话故事集》整本书阅读跨学科学习分享教学观摩课，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4

  01小学语文四年级《中国神话故事集》整本书阅读跨学科学习分享教学观摩课，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4－本视频为一堂小学语文四年级的中国神话故事集整本书阅读跨学科学习分享教学观摩课。课程围绕新课标任务群视域下的跨学科学习进行，学生们通过美术作品、课本剧、神话地图等多种形式，深入探究中国神话故事的魅力。课程内容涵盖神话故事的情节回顾、人物关系梳理、地图绘制及科普小讲解等，展现了学生们对中国神话故事的热爱与探索精神，同时培养了他们的团队合作精神与创新能力。通过多样化的学习方式，学生们不仅加深了对神话....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：43:44－进入学习
  

• 02小学语文四年级《我带弟弟妹妹游校园》教学观摩课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4

  02小学语文四年级《我带弟弟妹妹游校园》教学观摩课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4－本视频为小学语文四年级《我带弟弟妹妹游校园》教学观摩课，基于2023年新课标任务群视域下的跨学科学习。课程内容包括选择校园特色地点、规划游览路线、介绍校园景点等。教学强调安全、全面考虑，注重实地测量确定路线，并教授学生如何根据游览顺序和景物特点进行介绍，旨在培养学生跨学科学习的能力，并激发学生对校园的热爱。同时，课程也涉及到了如何分工合作、如何选取有代表性的地点进行介绍等实用技能。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：46:45－进入学习
  

• 03案例汇报1 《创意植物名片》——三年级语文《我的植物朋友》跨学科主题学习说课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4

  03案例汇报1 《创意植物名片》——三年级语文《我的植物朋友》跨学科主题学习说课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4－本视频围绕三年级语文《我的植物朋友》主题，介绍了跨学科学习的案例《创意植物名片》。内容涵盖主题分析、学习目标、规划、过程及实践反思，涉及语文、科学、美术等多学科融合。学习活动包括探索植物秘密、介绍植物朋友及设计名片等，旨在培养学生观察能力、表达能力及审美创造。通过跨学科学习，学生能整合不同学科信息，形成解决问题的能力，提升语文核心素养。最终通过评选最佳设计者，激发学生成就感。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：10:24－进入学习
  

• 04案例汇报2 《亲近自然，唱响“树之歌”》——二年级语文《树之歌》跨学科主题学习案例说课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4

  04案例汇报2 《亲近自然，唱响“树之歌”》——二年级语文《树之歌》跨学科主题学习案例说课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4－本视频为二年级语文《树之歌》跨学科主题学习案例说课内容，讲解了亲近自然、唱响“树之歌”的主题活动设计。活动围绕主题分析、学习目标、学习规划等方面展开，通过多个学科整合，引导孩子们从课本走进校园，认识并了解树木。活动旨在通过科学观察、儿歌创编、音乐律动等方式，培养孩子们对树木的认知兴趣和爱护自然的意识。案例强调了跨学科学习的意义，展示了孩子们在真实....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：10:35－进入学习
  

• 05案例汇报3 《制作我的汉字宝典》——一年级语文“我爱汉字”主题活动说课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4

  05案例汇报3 《制作我的汉字宝典》——一年级语文“我爱汉字”主题活动说课视频，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4－本视频为一年级语文“我爱汉字”主题活动说课内容，由合肥市庐阳实验小学杨娟老师分享。活动围绕制作《我的汉字宝典》展开，旨在通过跨学科学习任务群提升学生的汉字学习兴趣和综合能力。活动包含激发识字兴趣、汉字之旅素材寻找、汉字素材梳理与宝典制作等环节，通过情境故事、小组合作等方式实施，旨在培养学生探究性体验式学习及合作、审美表达等能力。活动过程中，学生完成学习单，积累....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：09:53－进入学习
  

• 06专家讲座：《跨学科学习的设计与实施》、《跨学科主题学习的思考与实践》，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4

  06专家讲座：《跨学科学习的设计与实施》、《跨学科主题学习的思考与实践》，2023年新课标任务群视域下的跨学科学习研讨会.mp4－本视频为跨学科学习的专题讲座，涉及跨学科学习的设计与实施、思考与实践，特别是新课标任务群视域下的跨学科学习。讲座强调了跨学科学习的重要性，指出跨学科学习能促进学生的全面发展，提升学生核心素养。讲座分享了跨学科学习的案例和经验，包括如何将跨学科学习融入课堂教学、作业设计以及评价方式等，并探讨了跨学科学习的特点、方法及实施路径。同时，还提到了跨学科学习对培养学生自主学习、合作探究能力的重要性。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：02:32:22－进入学习