专题资源列表

• 01专题报告：大观念下的跨学科学习实践探索，2023年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  01专题报告：大观念下的跨学科学习实践探索，2023年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本次讲座围绕大单元与大观念下的跨学科学习实践探索展开，重点讲解了小学语文新教材中大单元的教学研讨活动。强调了大单元的逻辑性和大观念的重要性，指出大单元不是简单地打乱教材顺序，而是注重知识与知识之间的内在联系。通过实例讲解了如何理解大观念及其与语文要素的关系，强调跨学科学习的重要性，提出跨学科学习的多种路径和方法，并提醒避免跨学科学习的误区。讲座还详细探讨了如何在实际教学中落实大观念和跨学科学习，包括通过....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：57:25－进入学习
  

• 五年级语文《思维的火花——侦探密会》大观念教学课例视频（大单元教学设计课例）.mp4

  五年级语文《思维的火花——侦探密会》大观念教学课例视频（大单元教学设计课例）.mp4-本视频为大单元教学设计课例，围绕五年级语文《思维的火花——侦探密会》展开，通过探究性学习活动引导学生思考并解决生活中的选择困境。活动涉及主题探讨、信息交流、同伴交流等多个环节，重点在于培养学生的批判性思维和解决问题的能力。视频通过故事引入、案例分析、学生分享等形式，引导学生从文本中寻找证据支持观点，通过讨论和辩论深化对问题的理解，旨在通过学习智者的决策过程，帮助学生掌握面对选择困境时的思考策略。最后，学生分享学习感....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：01:02:48－|推荐|进入学习
  

• 11小语六下第四单元《为人民服务》大单元课例教学视频+课后点评，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  11小语六下第四单元《为人民服务》大单元课例教学视频+课后点评，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本视频为小学语文大单元课例教学，主题为《为人民服务》。教学围绕文天祥的诗句及毛泽东的演讲稿展开，介绍了课文的写作背景、张思德的故事，并探讨了如何对待死亡、批评、困难以及死去的同志等中心观点。通过讲解引用论证、对比论证和举例论证等方法，深化了对“全心全意为人民服务”这一中心思想的理解。教学强调了课前预习的重要性，并通过课堂讨论和课后作业形式，引导学生深刻领会文章主旨，培养了....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：52:13－进入学习
  

• 10讲座视频：一板一眼说板书，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  10讲座视频：一板一眼说板书，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本讲座围绕板书设计展开，石老师详细介绍了板书的重要性及其在不同教学环节中的应用。她分享了板书设计的多种方法，包括夸张变形法、图形示意法、版画复形法等，并强调了板书作为微型教案的重要性。同时，石老师强调了板书是学生而非老师或校长欣赏的对象，它反映了师生共同的学习过程。她分享了自身板书设计的实践经验，包括如何与学生互动完成板书，以及如何利用板书培养学生的归纳概括能力。此外，石老师还提到了板书设计的一些小提示，如保持板书整洁、....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：49:13－进入学习
  

• 09小语四下第四单元《母鸡》大单元课例教学视频+课后点评，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  09小语四下第四单元《母鸡》大单元课例教学视频+课后点评，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本视频为一节小学语文大单元课例教学视频，涉及四年级下册《母鸡》一课的教学。视频展示了胡兰老师以互动方式引导学生理解老舍笔下的母鸡形象变化，从最初的不喜欢到最后的敬畏与不敢再讨厌的情感转变。教学内容包括探讨母鸡特点、作者表达情感的方法（欲扬先抑）、以及通过预习单分享对母鸡的看法等。此外，还提及了老舍先生其他作品如《猫》的比较学习，以及文言文的解读和寓言故事《自相矛盾》的教学，旨在培养学生阅....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：01:45:51－进入学习
  

• 08小语借助思维导图学语文《威尼斯的小艇》课例教学视频，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  08小语借助思维导图学语文《威尼斯的小艇》课例教学视频，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本视频为小学语文教学课例，围绕《威尼斯的小艇》课文展开....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：53:38－进入学习
  

• 07讲座视频：大单元视域下的单篇教学研讨，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  07讲座视频：大单元视域下的单篇教学研讨，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本讲座聚焦于大单元视域下的单篇教学研讨，针对小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动。强调单篇教学实施的重要性，指出解读教材需深入，并依据课程标据指向核心素养进行。提出解读方法包括立住大观念、三读法（自然读者、学生角度、教师角度）、以及朗读等积累语言经验的有效方法。强调大单元教学须立足于单篇解读，注重任务驱动，并通过具体实例展示如何设计教学任务和活动，旨在提升学生阅读能力和教学效率。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：01:05:07－进入学习
  

• 06统编版三上“学习任务群”搭建以第二单元为例说课视频，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  06统编版三上“学习任务群”搭建以第二单元为例说课视频，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本视频以统编版小学语文三年级上册第二单元为例，讲解了如何搭建学习任务群。内容涵盖单元导读页介绍、人文主题和语文要素，包括金秋时节古诗与课文学习，强调运用多种方法理解难懂的词语和学写日记的重要性。视频还详细介绍了任务群的搭建过程，包括任务确定、教材解读及任务群搭建表分享等环节，旨在引导学生通过整体感知、联想想象感受文学语言的独特魅力，提升审美品位和表达能力。同时，通过具体的教学活动....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：17:17－进入学习
  

• 05小语三上第一单元《大青树下的小学》大单元课例教学视频，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  05小语三上第一单元《大青树下的小学》大单元课例教学视频，2024年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本视频围绕小学语文三年级上册第一单元《大青树下的小学》进行教学研讨，重点介绍了学习任务群的设计与实施。通过曹老师的讲解，明确了学习任务群搭建的重要性。王蓉蓉老师以该单元为例，展示了如何在课堂中落实学习任务群的教学设计，涵盖了民族团结、校园环境、特殊句式（排比句）等多个方面，并通过小组合作学习活动让学生深入理解课文内容，培养了学生的合作能力和语言表达能力。同时，强调了根据评价标准进行自我评价和....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：58:32－进入学习
  

• 04统编版三上《不一样的学校生活》单元学习任务设计说课，2023年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4

  04统编版三上《不一样的学校生活》单元学习任务设计说课，2023年小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动.mp4－本视频围绕小学语文新教材“大单元·大观念”教学研讨活动，重点介绍了三上第一单元学习任务设计说课。内容涵盖教材解读、学习任务群的定位与设计，强调语文课程结构的变化与新教材组织形式。提出语文要素与学习任务群概念，指出新教材注重素养阶梯式发展，强调情境化学习任务的重要性。提出了单元导语页、课文构成及课后题等关键情境，旨在构建真实的学校生活情境和核心观念。强调了文学阅读与创意表....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：34:45－进入学习