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• 01一下《动物儿歌》名师工作坊课例教学视频，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4

  01一下《动物儿歌》名师工作坊课例教学视频，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4－该视频主要讲述了在电教室进行的一节识字直播课。课上，老师通过游戏和互动方式引导孩子们认识汉字，并发现汉字的规律。老师利用红包游戏激发孩子们的兴趣，让他们通过猜字谜和观察字的部件来认识新字。同时，老师还强调了汉字构造的奇妙性，如加上不同的部首或偏旁可以形成不同的字。最后，老师带领孩子们进入识字之旅，通过读儿歌、认字等方式，让他们更好地掌握汉字的发音和用法。整节课以互动和乐趣为主，旨在提高孩子们的识字能力和兴趣。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：44:45－进入学习
  

• 02五下《田忌赛马》名师工作坊课例教学视频，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4

  02五下《田忌赛马》名师工作坊课例教学视频，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4－该视频主要讲述了五零三班同学参与成语猜猜乐活动，通过观察和思考成功解答多个成语题目，展现了他们的知识渊博和观察力。随后，老师引入《田忌赛马》的故事，回顾了故事情节和主要人物，并通过一位同学复述故事来进一步理解内容。视频强调了孙膑通过调换马匹出场顺序帮助田忌赢得比赛的故事，突显了思维的力量和策略的重要性。同时，鼓励同学们积极复述课文，提升语言理解和表达能力。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：45:14－进入学习
  

• 04评课，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4

  04评课，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4－该视频主要讲述了在潮州市小学语文学科基地的两所学校进行的研究与示范教学情况。通过三年研究，探索出了协交平单元整体教学模式，并在两节示范课中得到了体现。视频强调了宏观上对单元教材的深度解读和教学目标定位，以及微观上形成的四个阶段和四种课型。两位老师的示范课各具特色，体现了协交平一体化的教学理念，其中一位老师的课生动灵动，学生互动积极，达到了教学目标。视频最后指出，这样的课是示范课，但仍需各位专家老师提出建议，以进一步完善。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：44:59－进入学习
  

• 05《目标教学有的放矢 言语实践行成于思》2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4

  05《目标教学有的放矢 言语实践行成于思》2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4－本视频主要讲解了语文教学中的教学评一体化理念，强调了教师在这一过程中的角色与责任。首先，强调了教学目标的重要性，提出教学目标不仅是教学的出发点，也是检验教学成效的标准。随后，通过具体的教学案例，如《秋天的雨》一课，阐述了教学内容的选择与取舍原则，指出围绕教学目标进行内容取舍能避免断章取义的教学。最后，提出了教学过程中评价方式的重要性，倡导以核心素养为导向的评价体系，并通过案例说明了如何在教学过程中实现教学评一致性。整体而言，该内....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：01:15:27－进入学习
  

• 03快乐的识字之旅《动物儿歌》第一课时说课视频，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4

  03快乐的识字之旅《动物儿歌》第一课时说课视频，2024年粤东语文学科群“名师工作坊”课例.mp4－该视频主要讲述了小学语文统编版一年级下册第五单元《快乐的识字之旅》的说课内容。视频首先解读了单元的主题和组成，强调形声字是本单元的教学重点。接着分析了学情，提出了一年级学生的认知特点和已有的识字基础。在此基础上，制定了单元的学习目标，包括认识生字、了解形声字构字规律、正确流利朗读课文等。视频还介绍了整体教学思路，通过创设情境和调整单元内容，引导学生快乐识字。最后，对课时内容、目标及学习活动进行了简要分析，突出了形声字....

  栏目：小学语文说课视频 －时长：26:51－进入学习