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• 01小学语文四年级上册第四单元整体教学梳理，2022年小学语文“童话”单元整体教学研讨活动

  <p>　　01小学语文四年级上册第四单元整体教学梳理，2022年小学语文&ldquo;童话&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　好，谢谢刘老师。各位老师，大家下午好，我是来自北京第二实验小学兰州封校的教师郭子东。今天我将对统编教材四年级上册第四单元进行单元梳理。我梳理的题目是读神话、悟神奇、编故事。下面我将从以下四个方面进行单元梳理，它们分别是单元主题、内容编排、语文要素和表达拓展。首先我们一起来看第一个方面，单元主题。文化永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。这是写在统编语文教材四年级上册第四单元导读页....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：18:55－进入学习
  

• 02小学语文四年级上册第四单元《盘古开天地》教学视频，2022年小学语文“童话”单元整体教学研讨活动

  <p>　　02小学语文四年级上册第四单元《盘古开天地》教学视频，2022年小学语文&ldquo;童话&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　上课对到好同学们好，请坐，谢谢老师。来看看这些词语，它让你想到了哪些人物或故事呢?一起读读恋恋女生，你说第一个腾云驾雾让我想到了孙悟空，还有吗?这位男生。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　　下面的那个三头六臂让我想到了哪吒。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　还有吗?再有没有词儿啦，你来说。</p> <p>　　说话人 3</p> <p>　　各显神突，让我想到了八仙过海。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：39:06－进入学习
  

• 03小学语文四年级上册第四单元《女娲补天》教学视频，2022年小学语文“童话”单元整体教学研讨活动

  <p>　　03小学语文四年级上册第四单元《女娲补天》教学视频，2022年小学语文&ldquo;童话&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　上课起立老师您好。同学们好，请坐。谢谢老师同学们，通过上节课的学习，我们认识了一位勇于献身的盘古。那今天这节课，我们继续走进中国古代神话故事，去认识一位女性的始祖，他就是女娲。说句女娲你都知道他什么呢?经理。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　　知道它是半人半蛇，而且关于它的故事由女娲补天和女娲造人。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　还有补充吗?你请。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：40:09－进入学习
  

• 04小学语文四年级上册第四单元《盘古开天地》《女娲补天》课例视频，2022年小学语文“童话”单元整体教学研讨活动

  <p>　　04小学语文四年级上册第四单元《盘古开天地》《女娲补天》课例视频，2022年小学语文&ldquo;童话&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　老师们下午好。下面就王慧老师讲的盘古开天地这节课，我和老师们交流一下我的学习体会。第一点，把握单元内容的编排逻辑落实语文要素，明确神话故事的文化价值。甘肃教研团队确定的单元主题是无神话、雾神话、编故事。我们刚才从甘肃团队在单元解读中明白了他们设计的整体思路。三篇课文同整落实语文要素。比如说了解故事起因、经过、结果学习，把握文章主要内容这一个语文要素的落....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：20:48－进入学习
  

• 05主题讲座：聚焦核心素养 落实神话单元教学，2022年小学语文“童话”单元整体教学研讨活动

  <p>　　05主题讲座：聚焦核心素养 落实神话单元教学，2022年小学语文&ldquo;童话&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　谢谢刘老师，各位老师好啊。有一种说法说八千年文明开甘肃，其实在陇源大地上神话传说也是源源流长，所以我们甘肃团队很荣幸能够承担中国古代神话来这一个主题的教学展示，这也和我们的地域文化很巧的契合了。嗯，感谢刚才各位专家的点评以及肯定。嗯，我们的颗粒还存在着很多的不足，需要继续去探索实践啊。甘肃小雨团队也会继续努力，下面就由我来和大家交流神话主题单元的教学。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：36:37－进入学习