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• 01小学语文六年级上册第四单元单元梳理：新课标视域下的小说教学策略，2022年小学语文“小说”单元整体教学研讨活动

  <p>　　01小学语文六年级上册第四单元单元梳理：新课标视域下的小说教学策略，2022年小学语文&ldquo;小说&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　这三个单元的阅读要素分别是，初步学习阅读古典名著的方法、读小说、关注情节环境，感受人物的形象，了解作品的梗概，把握名著的主要内容，就印象深刻的人物和情节交流感受。那么我们今天聚焦的是 6 上第四单元的这个小说单元的内容，这一个单元它的阅读要素是读小说，关注情节环境，感受人物的形象。表达要素是发挥想象、创编生活故事，二者之间有所关联，但又有所区别。表达要素它主要的不是要....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：15:56－进入学习
  

• 02小学语文六年级上册第四单元单元《小说中的人物形象》统整课例一教学视频，2022年小学语文“小说”单元整体教学研讨活动

  <p>　　02小学语文六年级上册第四单元单元《小说中的人物形象》统整课例一教学视频，2022年小学语文&ldquo;小说&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　开端经过高潮和结局。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　　好上课。Lee。</p> <p>　　说话人 3</p> <p>　　刘老师您好。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　　同学们好，请坐上一节课，我们一起走进了小说单元，通过环境描写感受了人物形象。这一节课，我们将关注情节，来感受小说中的人物形象。说到情节，谁来说?情节包括哪几个部分?好，这个女同学你来说。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：43:06－进入学习
  

• 03小学语文六年级上册第四单元单元《小说中的人物形象》统整课例二教学视频，2022年小学语文“小说”单元整体教学研讨活动

  <p>　　03小学语文六年级上册第四单元单元《小说中的人物形象》统整课例二教学视频，2022年小学语文&ldquo;小说&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　好，上课。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　　王老师你好。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　同学们好，请坐。同学们，小说是以塑造人物形象为中心的文学作品。通过上个单元的阅读，我们都了解了哪些人物?谁来说一说?傅学章，老汉，嗯，桥中的老汉。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　　老班长。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　金色鱼钩里的老班长。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：41:51－进入学习
  

• 04小学语文六年级上册第四单元单元《小说中的人物形象》统整课例评课视频，2022年小学语文“小说”单元整体教学研讨活动

  <p>　　04小学语文六年级上册第四单元单元《小说中的人物形象》统整课例评课视频，2022年小学语文&ldquo;小说&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　老师们，大家好，让我们再一次回到我们活动的现场，听完两节非常非常有价值的课之后，我们内蒙的杨华老师首先要对咱们的第一节课诶做出专家的一种判断和确认，然后提出很多很好的一种方法，所以接下来我们就请杨华老师好，谢谢杨老师。</p> <p>　　说话人 2</p> <p>　　各位专家好，老师们好。南风北运系列活动的主题是素养导向的单元整体教学。那么我们看这次活动的聚焦点，我这个屏幕....

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• 05主题讲座：大单元视域下的小说教学策略视频，2022年小学语文“小说”单元整体教学研讨活动

  <p>　　05主题讲座：大单元视域下的小说教学策略视频，2022年小学语文&ldquo;小说&rdquo;单元整体教学研讨活动</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　好的，王老师能听到，非常感谢杨华老师、李小军老师对海南小雨团队的颗粒的指导和点评。那我觉得你们的点评应该是照亮了我们未来研究的一个方向，我们会继续向大家学习，在大单元整体教学这一块继续我们的尝试。嗯，当然我们也存在着很多的不足，我们也会认真地去反思，去思考，继续去实践。嗯，那么接下来我想给大家交流的是新课标事域下的小说教学策略。</p> <p>　　说话人 1</p> <p>　　在嗯，设计这个任务的时候，我....

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