高中物理《超重和失重》公开课教学视频例集

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  • 03高中物理《超重和失重》优质课教学视频.mp4

    03高中物理《超重和失重》优质课教学视频.mp4-本视频以中国空间站太空授课为背景,详细讲解了超重和失重现象及其原理。通过实验和实例分析,解释了超重和失重现象的发生与加速度方向的关系,以及超重和失重现象在实际生活中的体验。同时,通过体重秤和电梯实验,展示了超重和失重现象的具体表现。最后,总结了超重和失重现象的定义、发生原因以及在生活中的应用,强调了牛顿运动定律在解释这些现象中的重要性。....
    栏目:高中物理教学视频 -时长:38:31-进入学习
    03高中物理《超重和失重》优质课教学视频.mp4
  • 04高中物理《超重和失重》公开课教学视频.mp4

    04高中物理《超重和失重》公开课教学视频.mp4-本视频围绕高中物理《超重和失重》展开教学,介绍了超重和失重的概念,并通过实验演示了超重和失重的表现及原理。内容涉及弹簧秤测量重力、物体对弹簧秤的拉力与弹簧秤对物体的拉力关系,以及超重和失重现象在火箭发射和绕地球运行时的应用。同时,还探讨了如何通过手机软件进行物理实验,分析电梯运动导致的电子秤示数变化,以及通过实验理解重力与运动状态的关系。最后,视频提到超重与失重现象在实际生活中的应用,如太空授课中完全失重的现象,并鼓励学生探索航天梦。....
    栏目:高中物理教学视频 -时长:33:27-进入学习
    04高中物理《超重和失重》公开课教学视频.mp4
  • 05高中物理《超重和失重》专家点评视频.mp4

    05高中物理《超重和失重》专家点评视频.mp4-本视频由郑州市教育局教学研究室范庭田老师进行高中物理《超重和失重》的专家点评与学科讲座。视频强调了同课异构的意义在于通过不同教师基于各自教学经验设计的不同教学过程,实现有效课堂教学,促进教师专业发展。两位老师通过实验展示超重和失重现象,其中付老师让学生亲身探究,徐老师利用要求库据单位:通过手机软件记录实验过程。专家点评指出,教师们通过创设问题情境、利用现代教学技术等策略,使学生能深刻理解超重失重现象,并通过实验解释其本质,同时强调了科学探究和信息技术在物理教学中的重要性。....
    栏目:高中物理教学视频 -时长:38:58-进入学习
    05高中物理《超重和失重》专家点评视频.mp4

高中物理《超重和失重》公开课教学视频例集

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