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发布时间：03-27
科目：小学美术教学视频
时长：40:53
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课文： 星光灿烂 纸艺
专题：
五年级美术下册《星光灿烂》优质课教学视频
00:06 那么刚才在上课的时候
00:09 就有很多的同学问我
00:10 老师这节课学什么呀
00:13 哎老师给你们大家买了个小关子
00:16 我们一起看到黑板上面呢有三个盲盒
00:20 那么今天的课题呢老师就藏在这三个盲盒之中
00:25 那么现在呢有没有指
00:27 哪位同学想上来猜一下盲盒来
00:31 我请你博文啊
00:32 你来
00:35 拿手擦随便选一个
00:45 自己也练了
00:46 这下面的同学也可以一起思考一下啊
00:49 1147641拿包是吧
00:55 35
00:56 高21÷6
01:01 为什么什么星星
01:04 他说是星星
01:05 你们觉得呢
01:06 谢谢我们一起来看一下正确答案
01:10 好恭喜我们李博文的回答正确
01:12 那么看到这个星星
01:14 那么你们是不是也猜到了
01:16 今天的做题和什么有关
01:19 所以我们今天我们一起走进星光灿烂的世界
01:26 今天那么在今天的课程开始之前呢
01:31 除了刚才三个盲盒之外
01:33 老师还给大家带来了两个小星星
01:37 现在呢请你们一起观察一下这两个小星星
01:41 你们发现这两个小星星有什么不同的地方吗
01:44 你们学校举手举手举手
01:47 说来李欣欣女生呃
01:51 一个不是立体的
01:52 一个呃
01:53 一个是立体的
01:54 一个不是立体的
01:56 那也是说一个是平面的
01:58 对不对啊
01:59 回答的非常好
02:00 请坐
02:00 那么我们发现呀一个是平面的
02:03 而一个呢
02:04 它是好像是从这个平板上面浮起来的一样
02:09 像这样立体的折纸艺术呢
02:12 它有一个好听的名字叫做纸浮雕
02:17 那么我们今天的任务就是要一起来制作
02:20 一个是浮雕猩猩
02:23 好在这个之前啊
02:25 老师还想请大家思考一个问题
02:28 我们如何将一张平整的纸
02:31 让它在桌子上面立起来
02:34 刚才老师下课的时候
02:36 给你们每个人都发了一张纸
02:37 现在给大家一分钟的时间啊
02:40 大家思考一下
02:41 可以动手试一试啊
02:42 怎么样让这张纸在桌子上面立起来
02:50 那一定好的东西就可以举手
02:53 将这种是立起来的
02:54 同学可以举手吗
02:56 一起来的
02:59 抓紧时间啊
03:01 不说话试一试
03:03 什么方法都可以
03:05 只要能立起来都可以
03:09 为什么爱情悬崖啊
03:14 还有已经有很多同学已经举好手了
03:16 还没有完成的同学
03:18 加油啊
03:19 这么点时间怎么来
03:23 我发现他的这种方法很急的
03:26 来请你把你的拿起来
03:27 来到我们一起到讲讲台上面给大家展示一下
03:31 不来来给大家展示一下
03:35 你是怎么将这张纸给立起来的
03:37 对在我这个手
03:41 你好好看看啊
03:44 看看这个东西他们都会齐的
03:47 对不对
03:47 他们他把这张正方形的纸折了四个角
03:51 连用这种正方形的指令
03:53 好像站在这个上面了一样
03:55 他的妈妈是不是很吉他
03:57 王姐回
03:58 那么除了它之外呢
04:00 我看到还有很多同学也将这张纸币起来了
04:03 那么我们现在再来思考第二个问题
04:06 你是运用了什么方法将这张纸给立起来的
04:10 这是对折对折
04:12 还有吗
04:14 不是运用的对折吗
04:15 不是不是有其他的方法
04:17 快举手说
04:19 那你说你是用了什么
04:21 用两把夹起来啊
04:23 你是用了这两本书
04:25 坐下来
04:25 请做这种方法也可以
04:27 但是我们大多数同学都是将这张纸怎么样对折
04:32 也不定是对折
04:34 就像刚才那个他把四个角折起来了
04:37 所以我们都是运用了折叠的方法
04:41 那么也就是说呢我们运用这个折叠的方法呀
04:45 就可以折出一只立体的小星星好
04:50 那么接下来我们要准备成星星了啊
04:53 在折星星之前呢
04:54 想必大家都经常看到一个是一张示意图
04:58 对不对
04:58 那对那么这张示意图请你们观察一下
05:02 还有几种颜色
05:04 有很多同学说两者有不同的意见吗
05:12 举手说三几种颜色的星男人的广东男生
05:17 你说这种四种
05:19 你说哪四种渐变的黑色黑色
05:22 然后中间有蓝色
05:24 还有红色啊
05:25 这不是三种吗
05:26 还有一种还有一种是指的灰色
05:30 那么我说的是线条的颜色
05:32 那现在你告诉我线条的颜色有哪几种
05:35 三种三种分别是红色蓝色
05:38 黑色啊
05:39 说的非常好
05:40 请坐
05:41 那么我们再来观察一下这张实物图吧
05:44 我们来讲一讲在这张示意图中和这张实物图中
05:50 它们分别在哪里
05:52 找一找
05:52 先找我们先来找一找红色的部分
05:55 找一找红色的部分在示意图中在哪个地方来
06:00 写好了就举手
06:02 哎李俊
06:03 你上来
06:04 你来给我画一下
06:05 红字的地方在哪里
06:14 有条橡皮
06:16 诶嗯诶嗯
06:27 看清楚啊
06:47 为什么要死就是傻子
06:56 不合适吧
06:59 好
07:00 我们李俊已经把这些红色的部分已经画出来了
07:03 那么我们现在来看观察一下这些红色的线条
07:07 他们有什么共同的地方
07:11 看一下在这个实物图上面
07:13 它是呈现出一个怎样的状态
07:16 我们这些努力不对
07:19 你先低点装红色的地方
07:22 它都跳起来了
07:23 跳起来翻看能不能换个词
07:25 它是怎么样记起来了
07:28 立起来了
07:29 那也就是说它是凸起来的
07:31 对不对
07:32 它是凸出来的部分剪断啊
07:34 那也就是说呢
07:35 这些红色的就代表着
07:38 在我们实物图中是凸起来的那个地方
07:42 那么它也有一个名字
07:44 它叫做巫折线
07:48 五折线好
07:50 接下来呢我们再来一起找一找蓝色的部分
07:58 有谁能少一种男生的
08:02 那你请你来
08:07 找一下蓝色的部分
08:16 工作
08:31 好请问我和李四信号队友非常的快啊
08:34 那么现在再来看一下
08:36 谢谢蓝字老板有什么共同的地方
08:40 刚才我们说是凸出来的
08:43 是蓝色的吗
08:46 凹进去的对不对
08:48 你看看我们这些蓝色的部分
08:50 我们可以也可以同样观察
08:52 老师手里的这个信心啊
08:54 可能看的更直观一点
08:55 这些蓝色的部分呢它是呈现出一个凹进去的
09:00 所以你们猜一下叫什么叫
09:05 什么线高折线
09:07 对了好
09:09 除了蓝色和黑色
09:12 是蓝色和红色之外
09:14 我们还有一条黑色的线
09:17 我们看一下黑色
09:18 你们觉得会代表什么呢
09:20 在这种手牌的明年了
09:23 不对
09:24 你看它是这种纸的边缘部分
09:27 零一的边缘不关联
09:29 也就是说我们旁边还有没有其他的词了没有
09:33 那就代表这一条线
09:34 我们需要怎么样
09:37 剪掉的
09:39 所以这一条线呢我们叫它剪切线啊
09:43 黑色的呢是代表我们要剪掉的部分
09:47 所以呢它叫剪切线
09:50 那现在我们已经认识了这张示意图
09:53 接下来我们就可以开始制作了啊
09:56 第一步拿出你们的这张纸折出呼痕
10:01 也就是刚折出我们刚才那个红色的痕迹
10:05 我们看一下
10:05 你们可以观察一下这个红色的痕迹
10:07 它像一个什么字米米米字
10:11 对不对
10:12 那米也就是说我们要折出一张米字痕
10:15 那么现在给大家一点时间
10:18 看看你们能不能自己折出一个名字痕呢
10:21 你不会
10:24 啊你这个同学举起了手中的
10:27 折的非常快
10:29 自己试一试看
10:30 你们等会再自己折出一个鼻子
10:31 很
10:34 这里已经有一位同学提醒了啊
10:36 又有了其他同学
10:48 好了很多朋友都已经整好了啊
10:51 还没有煮好的同学加油
10:53 你们可以相互看一看
10:55 如果他不会真的话
10:56 那你可以帮一下吗
10:58 看好了
11:00 那么第三道组的同学已经周学完了
11:06 第一大组的也差不多了
11:08 那第二大组的
11:17 好绝好的同学
11:18 把你们手中的拿起来看一下是不是一个名字啊
11:24 是的对吧
11:26 这个呢很简单
11:27 那么第二部
11:28 现在我们要折出这个凹痕
11:31 也就是这个蓝色的痕迹
11:33 那我们看一下这个是不是好像有点难度啊
11:37 那没着急啊
11:38 这个呢跟着老师一起来
11:43 现在啊我们折已经折好了一个米字痕
11:47 现在呢请你跟我们一起
11:49 先沿着中间的这条痕迹将它对折做公主
11:53 好啦好啦好
11:56 然后呢
11:57 我们把它是从这个这个长方形呢从中间打开
12:02 从这个中间打开之后
12:04 发不发现我们刚才这里有一个三角形的痕迹
12:07 对不对
12:07 那么现在我们把这个三角形把它按到里面去
12:11 变成一个在里面的三角形
12:16 然后另外一边呢我们用同样的方法将它折进去
12:22 变成一个在里面的三角形好吗
12:27 好啦好啦
12:28 这个我们在平常的美术课中也教过大家了
12:31 所以很简单
12:32 看一看你旁边了
12:34 如果没旁边的没有看下你的红砖啊
12:36 如果他没有觉得很好
12:37 帮你卷一卷
12:49 两边啊确实是两边啊
12:51 你不认识
12:52 折了一边哦
12:58 好看一下
12:59 你旁边的同学都学好吗
13:01 你好吗
13:03 选好了
13:04 那么现在呢睁大你们的眼睛
13:05 我们看下一步了啊
13:07 现在的请你和我这样抱三角形的尖在上面
13:12 三角形的底对着自己
13:14 现在呢我们三角形这一条底
13:17 我们把它称为一号线
13:19 一号线一号线可以看这里啊
13:21 我给大家画的这里是一号线
13:23 然后旁边的三角形的这条边呢我们称为2号线
13:27 现在请你拿起一号线的这条边
13:30 对和2号线相对折
13:36 和2号线相对折
13:41 对和2号键来再看一遍
13:45 拿起我们下面的一号线
13:47 和我们的2号线相对折好啦
13:53 对折之后一定记得啊
13:56 我们在对折的时候要超过中间
13:58 刚才这里有一条竖线
13:59 一定要超过这条线
14:03 那么在你的折的时候可以稍微用力一点
14:06 这样我们折能折的更清晰一点
14:09 好选好了之后打开
14:10 然后另外一边呢
14:12 同样是这边
14:32 对我看到已经很多同学指出这个这个横线啊
14:36 可是不知好了是吗
14:40 嗯对对对
14:43 然后打开之后
14:45 可以看到中间有一个相交叉的两条线
14:48 对然后呢我们看到中间这条线是凸折线
14:53 它是要凸出来的
14:54 所以我们把这条线往上面
14:56 那么两边呢往里面看
14:59 可以把它合起来
15:01 变成一个五角星的角了
15:04 可以看一下
15:07 然后另外一边除了这一个角之外
15:10 还有四个角
15:13 如果说有什么
15:21 不着急啊
15:24 对可以教一下你旁边的会的同学
15:26 教一下你旁边的同学啊
15:37 怎么啦
15:38 怎么没好
15:40 除了这个角之外呢
15:41 我们还有剩下还有四个角啊
15:43 剩下这四个角呢
15:45 我相信你们可以自己去完成了
16:20 一直播
16:38 你可以教一下他没有听出来拍照
16:42 当彩礼的时候就在
16:47 啊对
16:50 然后李光辉啊
16:51 你学
16:51 但李星星也做对了嗯
16:58 做好一个小时后可以把它翻开
17:01 还有四个角啊
17:03 另外的几个角呢就自己去尝试一下
17:06 或是同样的方法
17:22 哦那你报那个好
17:27 哎啥呀
17:29 妹妹长的跟我一样的
17:34 那你看明天做对了
17:39 一下你也好
17:48 因为他之前对对对宝宝的女同学厉害
17:52 一些女同学都对
17:57 做好一个角之后呢
17:59 把另外的这几个角
18:01 你可以把这个打开
18:02 另外还有三个角啊
18:03 总共有四个角
18:05 把另外的三个角都像刚才我们这样把它给折好
18:10 这样就是每次做完了全
18:17 总共有四个角啊
18:19 你数一数多少之后就可以打开
18:21 数一数是不是有四个角
18:26 三脚架的时候再打开
18:29 哇塞这里还有这边还有是对的
18:36 老师问我
18:37 你就去玩这个三个角还少了一个
18:40 后面找一找还少了
18:42 一个是有一个条就一个小时
18:45 明天还有三个没有车
18:50 那也没错啊
18:51 基友同学都指出来了
18:55 我马上给大家3分钟的时间啊
18:59 把剩下的四个角都指出来
19:05 总共有四个角啊
19:07 你们数一数
19:07 然后做好之后呢
19:08 看一下你的前后左右的同学
19:11 他们都折好了吗
19:14 他们没有学好的话
19:15 那就去帮一帮他们
19:19 肯定有自己好像是这样子吗
19:24 对对你去看一下你旁边的啊什么的
19:28 我们班旁边的同学都知道
19:35 对没错
20:25 照片让我们看着小麦一杯
20:35 对没错
20:37 能力都折出来了
20:39 那你也就说
20:44 各位同学都已经找出来了
20:46 帮几个好同学们都去帮一帮
20:48 帮助一下你们旁边的同学啊
20:59 就是看看
21:12 还有一个
21:14 那我有四个角啊
21:15 你卷好之后再打开看一下是不是有四个角哦
21:19 应该是有四个角的啊
21:21 如果你只有三个角度的
21:22 说明你还少了一个角
21:31 还有一分钟
21:39 还有一分钟左右到210上二少了一个啊
21:45 那我不玩了
22:02 我说你做了吗
22:04 你变成失去我
22:07 那天就在病床上
22:08 你睡不睡啊
22:16 有一说一没有发表
22:18 在用我们的成果
22:19 好抓紧时间了
22:21 没做好同学
22:26 唱歌就像你同学
22:29 还真的她有着如果从白银上出点事
22:34 就一直有想做点事
22:37 妹妹在你旁边
22:38 同学都学好了吗
22:43 呜呜呜救命
22:45 我看到老师说
22:47 老师老师你你也不会
22:50 那是你教一下他安排
23:00 218
23:02 后面说的自然是少
23:04 小孩子没错
23:07 这个性格还挺好
23:09 这样说我们就是想说自己
23:28 老师的看一下
23:31 你们都准备好了吗
23:32 好好的
23:34 举起你们手中
23:35 请您看一下是不是和老师手中的11一样的
23:40 真的吗
23:40 那位男同学
23:41 你们做好了吗
23:42 做好了
23:44 你们好呀
23:46 啊只有几位同学没有做好了啊
23:49 那么我要批评一下你的同桌
23:51 你同桌做好了
23:52 你的同桌都没有做好呢
23:53 43
23:55 等一下
23:56 那好等一下我们你们做之后
23:59 一定要去关注一下你的前面
24:02 后面左边右边的同学有没有做好
24:06 一定要所有同学都做好啊
24:08 好现在放下来
24:09 现在我们已经做好了一个星星的金属形状
24:14 其实还是非常简单对
24:16 那么现在老师给大家带来一个小考验啊
24:20 现在请你们看一本
24:21 上面有四幅示意图
24:25 下面呢是四幅十路图
24:28 现在请你们找一找示意图和实物图
24:33 哪一步是相对应的
24:35 来了
24:36 第一波应该和哪个对
24:42 我想你了
24:42 想想好了就去找了
24:44 没通知
24:45 想我商量一下
24:46 你一晃一下
24:47 我觉得
24:50 可以相互商量一下
24:52 谁要是举手啊
24:53 举手都想好了就举手
24:57 第二个就是注意自己没上学
25:01 举手了
25:01 请第二个第23题
25:05 第一问题修三一
25:09 第四轮的第三
25:11 我是戏曲区放火都行业的第一讲好吗
25:21 好已经有没有讲完了
25:23 然后来找李瑞芳
25:24 你来说一下第一个和第七个
25:29 第一个和第三个吗
25:36 他觉得第一个应该连
25:38 第三个有没有和他不一样的
25:41 来别人帮你坐下来
25:43 你说一根一根给你来个一一个零向前一
25:49 一般你第几个
25:52 第一个连第一个吗
25:54 还有没有不一样的
25:55 看看下面有一第一个连第二个啊
25:59 你说是第一个连第二个
26:01 对不对
26:01 有和他不一样的吗
26:03 一个连
26:06 他现在说的是第一个
26:08 连第二个岂不仔细观察一下啊
26:12 我们的第二个和第四个它是有一点点相像的
26:16 那么但是呢它有一点点的不一样
26:18 一定要按你们的回忆谁的
26:21 那就举手举手举手
26:26 那你听听你说第一个要和第四个吧
26:29 第一个和第四个吗
26:31 还有第二个
26:33 第三个讲清楚了没有
26:37 想清楚了对了
26:37 给你们
26:38 我只知道第二个
26:40 第二个现在有分歧
26:43 一个是第二个
26:44 一个第四个来确定
26:47 最后确定一遍你的答案
26:48 你觉得这第几个
26:50 第131236 12个
26:52 第四个
26:53 第一个
26:54 第二个
26:55 第二个你好好走吧
26:59 那么我们一起来看一下正确答案啊
27:02 好厉害
27:03 其实第一个应该是和第四个
27:07 那李欣欣反问了一句
27:09 你就不坚定自己了
27:10 然后呢我们看一下为什么他是连第四个
27:13 不是连第二
27:14 这个呢我们找一下第二个和第四个哪里不一样
27:18 第二个第二个那个那个有关系的
27:22 哎呀就是下面有一个凸起的地方
27:25 对这个地方它折了一个怎么样波折线
27:29 那么找一下上面的四幅图中
27:32 哪一个多的一个图折线来一个第三个
27:38 所以呢很多同学在这里也没有看清楚
27:42 张三呢1395133位置给我一个
27:48 不告诉我三和11怎么事呢
27:52 四四和三啊
27:55 所以我也非常聪明
27:57 那么现在呢老师给他加大难度的了啊
28:00 我们看到黑板上面有许多不一样的星星
28:05 对不对
28:06 讲出他会有哪些变化
28:08 比如说这个绿色基金
28:10 它和我们刚才折的一个基本型哪里有变化
28:15 的举手说一下
28:17 举手说一下
28:18 找一个哪里有变化
28:19 三斤生啊
28:21 边缘它怎么样啊
28:22 剪掉了
28:24 那还有呢
28:25 你们还能做写作啊
28:26 还有没有不一样的地方
28:28 再找一找
28:31 还有吗
28:32 其他的其他的星星中
28:34 比如说这个蓝色星星
28:38 怎么中间剪了一个月牙形的形状
28:43 对不对
28:44 那么通过这些题打
28:46 让我们原本这样
28:48 每个人都是一样的普通星星
28:51 让它变成了与众不同
28:54 只属于你自己的心情
28:56 那么现在呢你们有没有信心
28:59 将我们手中这个星星
29:00 变成属于你自己的创意信息呢
29:03 有吗有信心吗
29:05 有有有那么点声音
29:07 到底有没有有好
29:10 那么接下来我们看今天的学习任务啊
29:14 请你们将手中的这个星星
29:17 利用我们刚才剪切的方法变成一个创意的星星
29:22 给大家5分钟的时间了
29:25 你下班算是检查吗
29:28 怎么写都可以发挥你自己的想象
29:31 怎么写都可以
29:32 你觉得可以怎么写
29:33 还是一个不一样的星星
29:35 可以
29:52 怎么剪都可以啊
29:55 你觉得怎么剪好看都可以
29:58 一直
30:01 原本呢每个人都是一个同样的星星
30:04 那么剪完之后呢
30:06 它就会变成一个只属于你的读音
30:09 我的心情可以可以非常好听
30:47 没有剪好的同学
30:48 抓紧时间
30:48 煎熬的同学可以举手示意一下老师啊
30:53 你剪好了吗
30:59 要纠结
31:01 发挥你自己的想象
31:03 你觉得没怎么剪
31:04 怎么剪好看都可以剪
31:06 一刀两刀三刀四刀都可以
31:09 喜欢一下
31:09 也不是
31:10 还有一个
31:15 同学就可以举手示意一下老师啊
31:17 5分钟的时间
31:18 我们看一下哪一位同学做出来的信息
31:22 是最有创意的
31:26 剪好的同学呢可以举手示意一下
31:29 老师
31:30 把我们的作品放在黑板上面
31:33 组成一片漂亮的星河
31:43 你们可以比一比
31:44 看看谁的CD是最漂亮
31:46 最有创意的
31:56 也许我们就给你把你接着
32:19 把头弄好了
32:23 我就不弄好了
32:24 英雄您好
32:27 刘星辰
32:28 那已经做好了啊
32:29 那我们给黑板上面放到第一颗小星星
32:35 还是蹲下
32:36 什么叫罗雪姬
32:40 我打球去说那个大来
32:44 这多谢提高了
32:47 这样好了以后
32:48 你好了
32:49 再举手示意老师
32:52 晚上都跑去别家工作
32:56 没有学好
32:57 我觉得你只是模型
32:59 几日我同学啊剪好了
33:02 剪好的同学举手细一下老师就可以了
33:07 请你点
33:19 剪好的同学可以拿拿你们的胶布或者胶水没有
33:25 我当时在家没有
33:28 那就水手示意吗
33:45 公子哥哥老公我好了
33:49 我买了一本
33:52 上面也贴了好几个漂亮的小星星啊
33:55 没有中文的同学呢
33:56 抓紧时间
33:57 没有啊
33:58 老师啊
33:59 我说你是因为什么跟我说话
34:30 还有吗还有吗
34:31 还好你好
34:34 这里坐好了
34:35 拿着手上
35:02 剪好了吗
35:04 跑来着急啊
35:21 35换别的感觉
35:24 只要14块
35:25 现在好了吗
35:28 高手请不要相信
35:30 一直120
35:33 还有谁做好了吗
36:02 鞋子都贴了199
36:04 还有谁坐好了坐好了
36:36 那我要拿出来
36:38 学院都没有吗
36:40 老师时间他就好了
36:43 听了一个超特色的教育
36:45 学好
37:00 还有最后的十秒钟
37:03 赶紧睡下去啊
37:05 歇会歇会好好
37:08 但是想念开心过了
37:11 我再帮我一个张飞的老婆
37:14 我也用过这种生活在哪里
37:17 六七个小时
37:18 你是什么
37:19 因为你还有关键的
37:34 好时间段
37:35 好喜欢回去
37:37 这边又来
37:38 赶紧提要求
37:38 三邀请她一个人
37:41 有个人出下一个了
37:44 我说好最后一个了
37:51 你想好要弄个女人好
37:53 可挑了
37:54 只有我好下去吧
37:57 一两个最后两个我一个还有一个马上好了
38:01 时间到了
38:02 时间到了啊
38:03 不要看到我等一下课之后在里面啊
38:06 我就这样
38:07 那么经过刚才同学们努力
38:10 有了黑白照片呢
38:12 已经有飞非常多漂亮的星星
38:14 组成了一片漂亮的星河
38:17 那么请先听你们说
38:19 你们觉得哪一个是最有创意的
38:21 找一个同学来说
38:22 找一个同学来说
38:25 你们觉得哪一个可以说自己的也可以来
38:31 你教你说一下
38:32 你觉得哪一个哪一个哪一个
38:37 你激动吗啊你觉得这个可以吃吗
38:39 为什么你们能不能说一声
38:41 你要王姐之间的这一招给大家说一下啊
38:47 反正是一片这个对称好几回还可以吗
38:52 来再请一个
38:53 我来听听
38:53 给你说一下
38:54 我原来说的蓝色好看
38:56 哪一个
38:56 你说哪个上来指一下哪一个蓝色的那个
39:01 为什么啊
39:03 有点像雪花啊
39:04 别说的非常好
39:05 解围好了
39:07 那么一个时间的关系啊
39:08 我们中国一个一个的上来说
39:10 下课之后呢
39:11 我们再一起来试一下
39:13 看哪一个细节是最有创意的好
39:17 那么经过呢咱们同学努力
39:19 也有绿票了星河
39:21 但是呢其实在我们的现实生活中呢
39:24 我们这反而能很少能看到这漫天的星辰了
39:29 这是为什么呀
39:31 意外的还有啊
39:33 对有同学说是因为环境的污染
39:36 所以今天老师还给大家带来了一个小游戏
39:40 请你们找出万物往地球的行为来找银行哦
39:47 来这里来了一个男生
39:49 一个女生好
39:50 请问朋友先去美丽
39:52 下面的
39:53 你可以坐在座位上一个大加油安装
39:56 另外上面
40:02 水里有谁用水都没用
40:05 水来自我老婆不要被救了
40:10 大哥你不要再打开
40:13 你要去做
40:14 对我来拿
40:29 好姐妹们
40:31 你好看
40:32 把同学们集合在卫生间
40:34 那我在欧洲
40:36 刚才我唱的激动
40:38 我希望下门之后呢
40:40 同学们也能经常的去从我们身边的小事做起
40:45 去爱护我们的环境
40:47 保护的环境球好了
40:48 这节课我们就上到这里
40:50 同学们去了
40:51 马宋老师
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