四年级科学上册《美丽的月球》优质课教学视频

四年级科学上册《美丽的月球》优质课教学视频

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课题：四年级科学上册《美丽的月球》优质课教学视频
年份：
版本：
学科：小学科学教学视频
年级：|四年级|
赛事：
TAGS： 美丽的月球
专题：
本课观看地址：https://www.tingkez.com/kexue/xxkx/222696.html
课题：

　　四年级科学上册《美丽的月球》优质课教学视频

　　00:05

　　上课

　　00:09

　　你好

　　00:11

　　同学们好

　　00:12

　　请坐

　　00:12

　　谢谢老师

　　00:15

　　在上课之前

　　00:17

　　我们先来了解三首古诗

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　　谁来读一读

　　00:20

　　来你来

　　00:22

　　人有悲欢离合

　　00:24

　　月有阴晴圆缺

　　00:26

　　苏苏轼水调歌头好

　　00:28

　　第二句话

　　00:29

　　谁来试一试

　　00:30

　　请你来可怜

　　00:31

　　9月初三夜

　　00:33

　　露似珍珠

　　00:34

　　月似弓

　　00:35

　　白居易暮江吟嗯

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　　第三句谁来试一试好

　　00:40

　　请你来床前明

　　00:42

　　月光疑是地上霜

　　00:44

　　李白静夜思

　　00:45

　　哎很好

　　00:46

　　请坐

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　　那现在请同学们看一看这三句诗

　　00:50

　　他们有没有一个共同特点

　　00:52

　　请你来说都是月亮的嗯请坐

　　00:57

　　它都是描述的月亮是不是很好

　　01:00

　　我们来看第一句话描述的月亮是什么

　　01:04

　　月月有哎阴晴圆缺

　　01:09

　　那第二句话描述的月亮呢都是这

　　01:13

　　那你来说吧

　　01:15

　　你来

　　01:19

　　物似珍珠

　　01:20

　　月似弓

　　01:21

　　月似弓

　　01:22

　　是不是很好

　　01:23

　　那第三句话描述的月亮是经历来说明月光

　　01:29

　　哎对了

　　01:30

　　我们的床前月光很好

　　01:33

　　我们的古人呢在仰望月亮的时候

　　01:36

　　发出了这样的感慨

　　01:38

　　那今天这节课我们一起跟随古人的脚步

　　01:42

　　走进我们美丽的月球一探究竟吧

　　01:46

　　在课前让同学们已经观察记录了

　　01:51

　　这一个仰望星空是月相观察记录表

　　01:54

　　你们都完成了吗

　　01:55

　　完成好

　　01:58

　　现在考一考

　　01:58

　　你们完成的情况怎么样

　　02:00

　　这节课呢老师准备了初一初40出80

　　02:07

　　20

　　02:08

　　59

　　02:10

　　23

　　02:11

　　27和29的月相

　　02:14

　　接下来我想请一个同学

　　02:16

　　按照月相变化的一个规律

　　02:20

　　把它在黑板上贴一贴

　　02:22

　　但是在贴之前

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　　我想问同学们

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　　我们的月亮它是不发光的

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　　但是为什么我们能看到月相呢

　　02:30

　　哎你来说是因为太阳的光反射到月球上

　　02:34

　　所以月球才会发光

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　　哎非常棒

　　02:36

　　请坐好

　　02:37

　　现在谁想上来

　　02:39

　　按照这个顺序来贴贴我们的院校

　　03:29

　　很好表扬他

　　03:32

　　那它到底贴的对不对呢

　　03:35

　　好接下来请你把你的月相观察记录表拿出来

　　03:42

　　好现在我想问同学们

　　03:45

　　你在观测的过程中有没有遇到什么样的困难来

　　03:53

　　阴雨天看不见月亮

　　03:55

　　是不是很好

　　03:57

　　还有没有同学

　　03:58

　　你在观测的时候遇到了什么困难

　　04:03

　　有时候看到的月相若隐若现是吗

　　04:08

　　很好那我想问你们

　　04:09

　　你遇到了这个困难

　　04:11

　　你当时有没有想办法来解决它呢

　　04:15

　　你想了什么办法标注一下

　　04:18

　　在下面标注一下

　　04:19

　　很好

　　04:19

　　那今天啊老师针对你们的困难

　　04:23

　　我也帮你们想了一个办法

　　04:25

　　今天这节课呢

　　04:26

　　我给你们带来了一个木月相app软件

　　04:30

　　它可以帮助我们观测到每一天具体的院校

　　04:33

　　所以呢待会请你打开这个软件之后

　　04:37

　　第一请你补充完善你的月相观察记录表

　　04:42

　　第二你对课前观测到的一个不清楚的院校呢

　　04:47

　　可以进行检验

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　　如果都完成之后

　　04:50

　　请小组思考我们的月相变化有没有规律

　　04:54

　　如果有规律是什么样的规律呢

　　04:58

　　接下来我们来看看这个软件到底怎么使用

　　05:03

　　一点开月球

　　05:05

　　Get2

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　　找到日期只是蓝眼睛

　　05:11

　　日期只是蓝

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　　三上下滑动的日期

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　　找到理想观测日期

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　　四点击确定旗可以挂在哪

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　　当店的月下

　　05:30

　　好听明白了吗

　　05:34

　　听明白了

　　05:35

　　现在请主角拿出我们的平板

　　05:37

　　然后开始小组讨论

　　05:39

　　完成

　　24:00

　　时间到

　　24:06

　　来个小组说一说你们刚刚讨论的结果是什么

　　24:11

　　好情侣来说呃

　　24:13

　　我们就发现假如是一个白色的月亮

　　24:18

　　他为他白手服从

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　　从右边开始向左覆盖

　　24:23

　　覆完了后

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　　然后白色再

　　24:29

　　请坐谁来补充好

　　24:31

　　黄诗琪

　　24:34

　　月亮的15之后的月亮都是东边亮的

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　　初一初二的月亮就会和太阳同升同落

　　24:39

　　哦不错

　　24:40

　　你还发现15之前和15之后

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　　我们月亮亮的那个方向是不一样的

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　　是不是很好

　　24:49

　　还有没有同学补充一下

　　24:51

　　我们这个音乐像从初1~30之间的话

　　24:54

　　有一个规律呢

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　　来我发现他是一个来回

　　25:01

　　一个来回

　　25:02

　　是什么意思

　　25:02

　　就是比如说你这里一直亮啊

　　25:07

　　一直变成一个圆圆好

　　25:10

　　然后一个左对着学校一直这样来回

　　25:17

　　也就是说他从一个本来看不到月亮

　　25:20

　　变成了看得到

　　25:21

　　然后从我们30过了也是看不到

　　25:24

　　变成了看得到是吗

　　25:25

　　但是想想我们的日期是从初一往30走

　　25:30

　　那你再想想这句话要怎么描述

　　25:35

　　谁来说一说啊

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　　我们月相变化的一个规律

　　25:39

　　刚刚黄诗琪基本上已经说出来了

　　25:41

　　好评率来说都是

　　25:48

　　右覆盖哦

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　　黑色都是从左到右覆盖

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　　然后呢

　　25:54

　　然后然后月球就相当于是一直在转啊

　　25:59

　　月球嗯好像说

　　26:02

　　那么你看看看到的这个月相

　　26:05

　　从最开始的初一是一个什么样的情况

　　26:10

　　黑黑的

　　26:11

　　然后慢慢慢慢慢慢慢慢慢到越来越

　　26:17

　　15式的月亮是满月

　　26:20

　　对不对

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　　到15往后走的月色又是先走到那边慢慢变黑

　　26:27

　　所以你想想我们是不是月亮是从最开始的

　　26:29

　　没有慢慢的变有

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　　然后到最大

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　　然后再慢慢的变变小

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　　诶对了

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　　所以我们的院校呢从最开始的是缺的

　　26:42

　　然后慢慢变圆

　　26:43

　　最右边去

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　　那现在我想请一个同学上来帮我看看

　　26:48

　　最开始这个同学摆的这个月相是正确的吗

　　26:53

　　是正确的吗

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　　表扬他很好

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　　那既然我们的月相是从缺到原菜到缺

　　27:03

　　那你们想想我们这个月相变化的这个规律

　　27:06

　　它有没有一个周期呢

　　27:10

　　来请你来说是五天的周期吗

　　27:15

　　你看看

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　　从没有到满月

　　27:20

　　再到没有

　　27:32

　　你来说30年诶

　　27:36

　　月下是不是从约到圆再到缺

　　27:39

　　这个大约是请坐哎

　　27:42

　　实际上有同学说一个月啊

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　　严格我们上应该是29天半左右

　　27:50

　　那其实呢这每一个月相啊

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　　它还有一个名词

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　　它有它自己的名称

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　　其实我们把初一这样的月下称之为新月

　　28:03

　　越像像眉毛一样的称之为峨眉

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　　月

　　28:09

　　出现在上半夜

　　28:11

　　点亮面潮汐的称之为上弦月

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　　出现在满月之前

　　28:20

　　且月球大部分是亮的

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　　称之为凸月

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　　越像又圆又满的月相

　　28:30

　　称之为满月

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　　请同学们猜一猜

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　　以下几个院校分别都叫什么名称呢

　　28:41

　　凸月下弦月峨眉月

　　28:48

　　那同学们

　　28:49

　　你们还知道哪些月相呢

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　　你还知道什么优秀的名称

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　　残月是的很好

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　　那刚刚呢

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　　我们已经随着我们的诗人

　　29:00

　　走进了一个月相变化的规律

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　　那接下来我们跟随着嫦娥一起奔向月球

　　29:07

　　我们来看看月球表面是什么样子的

　　29:10

　　谁来说一说

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　　你从生活当中都知道哪些

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　　关于月球表面的相关知识

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　　请你来说月月球

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　　它的它的表面是有一些环形山的嗯请坐

　　29:22

　　还有没有经理来个月球里面

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　　还有月球那个便利食

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　　店里面有些哎有些大窟窿好请坐

　　29:30

　　还有没有经理来说

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　　哎好请坐那同学们想不想近距离的看一看月球

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　　想这个呢是我们学校3D打印的一个月球模型

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　　这个模型呢它能够较大程度的还原

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　　我们的一个月球

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　　那你们拿到月球的时候

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　　我问问你们想怎么观察

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　　借助放大镜来观察

　　30:01

　　是不是还有同学

　　30:03

　　你来摸一摸

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　　它很好

　　30:06

　　待会你可以摸一摸

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　　还有没有来

　　30:10

　　杜建龙

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　　你看一下上面嗯上上面有哪些特点嗯很好

　　30:19

　　那待会呢请同学们拿出放大镜

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　　还有我们的月球模型进行观察

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　　观察之后请思考形成月球表面的原因是什么

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　　好现在小组开始

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　　可以摸一摸

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　　凹凸不平可能是什么呢

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　　被陨石撞的啊

　　30:54

　　被陨石撞的

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　　你是一个一个来轮轮流的观看我

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　　我刚在那个月相上发现了电脑

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　　平板上也有那个

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　　放进抽屉

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　　你就放在这里观察就可以啦

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　　是不是

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　　扶她

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　　怎么了

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　　摸一摸

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　　你摸一摸它之后

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　　它上面是什么样子的

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　　凹凸凸起

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　　凸起的凹凸不平

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　　它是不是光滑的

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　　不是放自己的

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　　没有啊

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　　我知道你学的

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　　你们组的放大镜呢

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　　他们在霸占这玩

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　　这个放大镜能放大这么大的倍数吗

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　　不能哦

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　　因为他叫做凹凸凹凸不平

　　32:20

　　那这个音可能是什么呢

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　　因为被抢了起来的

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　　嗯嗯你觉得是与时撞击是吧

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　　你们组有什么发现哇

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　　好多好多

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　　这对他有个地方好凸

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　　不像原白金山老师

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　　这里要不要把它掰掉

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　　月海玄武

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　　那你觉得他这个凹凸不平行

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　　这个原因可能是什么

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　　还没看到太多好多小陨石撞击

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　　因为他自己给

　　33:00

　　啊时间到

　　33:06

　　时间到

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　　谁来说一说刚刚你看到了什么

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　　请你来说诶

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　　你刚刚看到这个月球表面是凹凸不平的是吧

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　　很好

　　33:18

　　还有没有同学补充女生

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　　我写的很粗糙

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　　你来

　　33:29

　　那刚刚你看到的这一个它凹凸不平

　　33:33

　　它形成的原因可能是什么呢

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　　经理来说嗯

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　　还有同学补充

　　33:42

　　来你来说

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　　嗯那你觉得这个陨石坑是怎么来的

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　　是有的有有的时候嘛

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　　那个有有的时候那个游戏

　　33:57

　　有的时候梦想的时候就会打到那种嗯很好

　　34:02

　　看来你课后有去认真的了解我们月球表面啊

　　34:05

　　好

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　　接下来我们来看看我们月球表面形成的原因

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　　到底是什么

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　　月球是地球唯一的天然卫星

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　　距离我们大约有38万公里之遥

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　　如果近距离观测月球

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　　会发现在它的表面布满了大大小小的陨石坑

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　　那么为何月球会有如此众多的陨石坑呢

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　　事实上月球之所以有密密麻麻的陨石坑

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　　是由于月球没有地球这样厚实的大气层

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　　它并非像地球一样

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　　在陨石落入时可以通过大气层摩擦燃烧殆尽

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　　因而无法抵挡任何体积的小行星

　　34:57

　　所以当陨石撞击月球之后

　　35:00

　　会直接与月表发生碰撞

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　　气化

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　　形成一个个坑洞

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　　而且月表处于真空环境中

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　　不会被风化

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　　能够一直存在

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　　久而久之

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　　月球上的陨石坑就越来越多

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　　也就是说

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　　我们看到的陨石坑

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　　都是几10亿年来不断积累下来的

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　　其实在早些时候

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　　地球也有许多撞击坑

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　　但月球与地球不同

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　　由于活跃的地质运动以及不断地被风化侵蚀

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　　陨石坑会随着时间的流逝而逐渐消失

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　　例如6500万年前

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　　撞击在墨西哥的尤卡坦半岛

　　35:50

　　的奇科苏卢布陨石坑

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　　在经过如此漫长的沉淀下

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　　也早已被掩埋在数百米的沉积岩中

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　　而且幸运的是

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　　月球一直陪伴在地球身边

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　　偶尔有小行星撞击

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　　也会先被月球的引力减速或者直接吸引

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　　所以在月球背面更是有着超密集的坑洞

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　　好今天这节课呢

　　36:27

　　我们了解了一个月相变化的规律

　　36:30

　　以及月球表面的一个现状

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　　那课后呢

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　　请同学们继续收集关于月球的相关知识

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　　然后用各种各样的呈现方式

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　　比如可以是手抄报或者书签等形式

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　　呈现的方式不限

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　　你可以去了解我们本月的农历10月15

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　　出现的月全食的原因是什么

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　　或者你课后也可以收集更多的

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　　关于我们古人对我们月球的一个描述

　　37:00

　　然后下节课啊

　　37:01

　　我们要进行一个月球知识科普展示会

　　37:05

　　期待同学们到时候的一个展示

　　37:07

　　好今天这节课就上到这里

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