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我在物理教学中采取的教学方法是:Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.激发学生的学习兴趣。兴趣是灵感的源泉,通过诱导以及运用各种教学手段和教具,提高学习兴趣,诱发学生强烈的求知欲望和正确的学习动机,激发学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情。Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.观察能力的培养。观察实验可以使学生了解物理世界丰富的感性知识,激发他们的学习兴趣。Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.思维能力的培养。 初中阶段是思维发展的关键期,对学生思维能力的培养尤为重要,会影响学生高中乃至大学物理学习和其他学科的学习。Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4.指导学生由“学会”变为“会学”。现代教育不但要教学生学会物理,而且会学物理,这就要求教师指导学生掌握科学有效的学习方法和养成良好的学习习惯,使学生学会如何获取新知识,如何解释各种物理问题,做到举一反三。Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【面试题4】信息技术学科Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
你是如何看待信息技术与课程整合的?Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【参考答案】Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
现在,信息技术已纳入到新课程改革的学科建设中,我相信这是信息技术教师体现自我、迎接挑战的机遇,也是重新定位信息技术科目地位的一次机会。新课程改革的目标是为了中华民族的崛起,为了每一个人的发展。信息技术是一门学科,同时它又与其他学科不同,它还是一门技术,一门技术性的学科。其他学科的新课程教学实施离不开信息技术这个学科:首先它是教师教育教学非常重要的手段;其次是课程整合的需要;最后是新课程的实施需要学生更多地自主学习、探索学习,那么很大程度上学生信息技能的能力也影响到老师实施课堂教学的成败。所以说信息技术应该是所有学科的基础,也应是教师需掌握的一门技能,学生必须掌握的一门技术。Ckz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!