综合实践教案

  • 《节约调查与行动——生命之水》教学设计

      节约调查与行动——生命之水  教学目标:  1.讲解生活中遇到的饮用水种类,从生产流程上侧重讲解普遍饮用的天然水与纯净水的区别,并播放视频进一步理解……
    时间:05-26
    《节约调查与行动——生命之水》教学设计
  • 《节约用水调查》活动方案

      节约用水调查  水是生命营养的主要成分,是工业、农业发展的命脉,是地球对人类最宝贵的馈赠。然而人类对保护淡水资源的认识不足,保护措施不得力,致使淡水资源浪费……
    时间:05-26
    《节约用水调查》活动方案
  • 《生活垃圾的回收与利用》综合实践活动方案

      生活垃圾的回收与利用——综合实践活动方案  一、选题背景:  垃圾是伴随人类生活和生产而产生的。垃圾量的不断增加及其对生态环境的威胁,已给人类带来……
    时间:05-26
    《生活垃圾的回收与利用》综合实践活动方案
  • 德育实践课《勤俭节约是美德》教学设计

      德育实践课  《勤俭节约是美德》详案  活动目标:  1、了解生活中节俭和浪费的现象,感悟日常生活中节俭的重要性,以培养学生养成良好的节俭习惯,增强学生的节俭……
    时间:05-26
    德育实践课《勤俭节约是美德》教学设计
  • 综合实践活动3-6年级《小节俭 ,大贡献》教学设计

      小节俭,大贡献  教学目标:  培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电  的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。教学重难点:树立节约意……
    时间:05-26
    综合实践活动3-6年级《小节俭 ,大贡献》教学设计
  • 二年级综合实践活动《寻找生活中的标志》教学设计

      二年级综合实践活动《寻找生活中的标志》  1、学生通过自主调查,认识生活中常见的标志及作用,了解标志的种类及与人们生活的密切关系。进行文明礼仪教育。培养守规则……
    时间:05-26
    二年级综合实践活动《寻找生活中的标志》教学设计
  • 综合实践活动3-6年级《“站报纸”游戏》教学设计

      《“站报纸”游戏》教学设计  第一阶段:创设情境、引入主题  (点击问号)(1课时)  【教学目标】  1、通过游戏,让学生在群体活动中克服自身心理发展……
    时间:05-26
    综合实践活动3-6年级《“站报纸”游戏》教学设计
  • 综合实践活动四年级《丢丢要回家》教学设计

      丢丢要回家  活动主题:《丢丢要回家》活动年级:四年级课时:一课时活动目标:  1、引导学生搜集资料,知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性……
    时间:05-26
    综合实践活动四年级《丢丢要回家》教学设计
  • 《节约调查与行动》教学设计,综合实践活动3-6年级

      节约调查与行动  【教学目标】  1.通过调查等操作活动,使学生经历收集、整理数据的过程,逐步形成综合应用知识的能力。2.渗透思想品德教育,让学生感受到节约用水……
    时间:05-26
    《节约调查与行动》教学设计,综合实践活动3-6年级
  • 综合实践活动3-6年级《我和蔬菜交朋友》教案

      《我和蔬菜交朋友》教案  活动设计背景:  现如今大部分家庭生活条件都很好,所以普遍存在着“偏爱荤菜、嫌弃素食”的不良饮食习惯,孩子偏食,爱吃肉、……
    时间:05-26
    综合实践活动3-6年级《我和蔬菜交朋友》教案
  • 综合实践活动3-6年级《饮料与健康》教学设计

      饮料与健康教学设计  一、活动背景  新学期,一进到教室,看到同学们都有了一些变化。有的明显的长高了,但是有几个同学带上了眼镜,还有的比以前又胖了一圈。让他们……
    时间:05-26
    综合实践活动3-6年级《饮料与健康》教学设计
  • 综合实践活动3-6年级《废品的妙用》教学设计

      《废品的妙用》教学设计  教学内容:  综合实践活动四年级上册第3课。教学目标:  1.能经过自己的奇思妙想、巧妙制作,使生活中的一些“废品”变&ldquo……
    时间:05-26
    综合实践活动3-6年级《废品的妙用》教学设计