幼儿教案

  • 幼儿园大班音乐:《王老先生有块地》说课稿

    文章来源听课站课件幼儿园大班音乐《王老先生有块地》说课稿 一说设计意图  为了使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。我们大班教研组经过研讨围绕我园……
    时间:03-30
    幼儿园大班音乐:《王老先生有块地》说课稿
  • 幼儿园大班:《小路上的画》说课稿

    文章来源听课站幼儿园大班《小路上的画》说课稿各位园长、老师:大家下午好!今天我说课的题目是大班社会活动《小路上的画》,是选自大班课程的一节情感教育活动。下面我将从设计意图、目标、活动重难点、教学过程(方……
    时间:03-30
    幼儿园大班:《小路上的画》说课稿
  • 大班语言活动:《我的幼儿园》说课

    文章来源听课站课件大班语言活动《我的幼儿园》说课一、说设计意图:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人成长后眷恋不已的寻梦园。幼儿园是幼儿童年生活中最重要的一个地方,在不知不觉……
    时间:03-30
    大班语言活动:《我的幼儿园》说课
  • 幼儿教育笔记-且说课程游戏化

    文章来源听课站课件幼儿教育笔记:且说课程“游戏化” 《3-6学前儿童学习与发展指南》中明确指出,幼儿园的一日活动不能缺少游戏的环节,无论是进行室内的活动还是进行室外的活动。室内活动诸如:五大领域,健康、语……
    时间:03-30
    幼儿教育笔记-且说课程游戏化
  • 幼儿园大班说课稿-认识球体

    文章来源听课站幼儿园大班说课稿:认识球体 一、教材内容分析    幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作……
    时间:03-30
    幼儿园大班说课稿-认识球体
  • 2019年《幼儿教师说课手册》读后感

    xxxx年《幼儿教师说课手册》读后感说课是一种教学研究活动,它要求教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论依据。针对……
    时间:03-30
    2019年《幼儿教师说课手册》读后感
  • 幼儿园公开课说课稿-音乐《包饺子》

    说课稿:音乐《包饺子》一、说设计意图音乐做为一门艺术,它是借助声音、动作将乐曲所要表达的内容、感情展现给人们的。对于幼儿园的孩子们来说,除了唱,动作更是他们表达感情的最佳方式。在我们以往的音乐教学中,……
    时间:03-30
    幼儿园公开课说课稿-音乐《包饺子》
  • 幼儿大班社会环保课《植树造林》说课稿范文

    大班社会环保课植树造林
    一、设计意图及教材分析:
    全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊,经常做出乱摘花草,随意攀登……
    时间:03-30
    幼儿大班社会环保课《植树造林》说课稿范文
  • 幼儿大班综合活动奇妙商店说课稿范文

    说课内容:大班综合活动《奇妙商店》
    一、教材与目标
    幼儿教育是素质的教育,要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加……
    时间:03-30
    幼儿大班综合活动奇妙商店说课稿范文
  • 幼儿大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课稿范文

    一、说教材:(一)、教材分析:《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲,是一首优美、抒情、动听,充满爱的歌曲,它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子,现在老了,行动方面已经不方便,再去捉虫真的很困……
    时间:03-30
    幼儿大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课稿范文
  • 幼儿大班数学《设计门牌号码》说课稿范文

    一、教材分析:数学活动的内容具有生活性,这是指数学教育活动内容与幼儿的生活实际紧密相连,这些内容是幼儿所熟悉的,也是他们所能理解的,让他们感受到数学可以解决人们生活中遇到的问题。数字在我们的生活中无处……
    时间:03-30
    幼儿大班数学《设计门牌号码》说课稿范文
  • 幼儿大班主题活动《鸟家族》说课稿范文

    园名:厦门市第一幼儿园说课者:郭瑜
    大班主题活动《鸟的家族》,是"动物世界"中二级主题中的一个系列活动.一,说教材:1.教材价值:"鸟"是动物世界中的一个大的家族.在厦门,到处都可以看到鸟的身影,听到鸟的叫声.而且教育……
    时间:03-30
    幼儿大班主题活动《鸟家族》说课稿范文