幼儿教案

  • 中班说课稿幼儿园中班科学主题探究活动《摩擦生电DIY》说课稿(1)

    科学主题探究活动:摩擦生电DIY(中班)   一、设计意图:  《纲要》强调"要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程与方法,体验发现的乐趣"。我班前阶段开展科学主题探究活动,大部分幼……
    时间:03-30
    中班说课稿幼儿园中班科学主题探究活动《摩擦生电DIY》说课稿(1)
  • 中班说课稿幼儿园中班音乐活动《逗牛》说课稿(1)

    说课稿设计意图:各位家长你们好,现在我将今天上课的内容以及目标跟大家说一下啊。这节课是中班音乐活动《逗牛》,音乐选自周杰伦的《牛仔很忙》。我之所以要上这这节课是因为我们在一次打击乐活动中,我在敲的击大……
    时间:03-30
    中班说课稿幼儿园中班音乐活动《逗牛》说课稿(1)
  • 中班说课稿幼儿园中班科学《秋天菊花》说课稿(6)

    《秋天的菊花》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用:新《纲要》科学领域的"内容与要求"明确揭示了科学领域的指示应该具有"情境化、过程化、生活化、经验化"的特点,尤其是对于认知活动这种抽象占主体的活动而言,更……
    时间:03-30
    中班说课稿幼儿园中班科学《秋天菊花》说课稿(6)
  • 大班说课稿集幼儿园大班音乐活动《顽皮小绅士》说课稿(3)

      大班说课:音乐活动《顽皮的小绅士》  今天我说课的内容是大班音乐活动,集体舞《顽皮的小绅士》。我们提倡课堂教学的有效性,要求了老师们通过有效教学,来促进幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展。选……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班音乐活动《顽皮小绅士》说课稿(3)
  • 中班说课稿幼儿园中班《数学梯形》说课稿(3)

    各位领导,老师,你们好:我说课的活动是中班的数学《梯形》一、设计思路:梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的……
    时间:03-30
    中班说课稿幼儿园中班《数学梯形》说课稿(3)
  • 大班说课稿集幼儿园大班音乐欣赏《蔬菜汤》说课稿(6)

    大班音乐欣赏《蔬菜汤》说课稿  一、说教材  1、设计意图  此次活动来源于我对幼儿的观察,在我们的日常生活中幼儿不爱吃青菜的现象非常严重,可是蔬菜的营养价值非常高。如何加深幼儿对蔬菜的认识,激发幼儿对……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班音乐欣赏《蔬菜汤》说课稿(6)
  • 大班说课稿集幼儿园大班数学活动《看报学数》说课稿(3)

      各位领导,各位专家,老师们,下午好!我今天说课的题目是大班数学活动《看报学数》.  一,说教材  报纸是我们生活中随处可见的东西,幼儿比较熟悉,他们会用旧报纸做手工,团圆做球,还可以撕成碎片做纸浆等等.在成……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班数学活动《看报学数》说课稿(3)
  • 大班说课稿集幼儿园大班音乐《打击乐洗手帕》说课稿(3)

      打击乐:洗手帕(说案)  教材分析:  《洗手帕》这首歌曲描述的是幼儿较为熟悉并常能接触到的生活场景。对于大班幼儿来说,歌词内容比较简单,其中的节奏型是较容易掌握的,所选择的乐器也不复杂,所以,把……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班音乐《打击乐洗手帕》说课稿(3)
  • 大班说课稿集幼儿园大班音乐活动《咏鹅》说课稿(3)

    大班音乐活动《咏鹅》说课稿一、设计思路:  诗歌是我国文化的瑰宝,在幼儿园课程中不乏诗歌教学,但孩子是否能真正理解诗歌中的内容,是否能真正体会诗歌的意境,我们不得而知。因为在此之前,我发现很多大班小朋……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班音乐活动《咏鹅》说课稿(3)
  • 大班说课稿集幼儿园大班科学《下落物体》说课稿(2)

    大班科学《下落的物体》课后说课一、说活动背景物体下落这是现象很平常,对于孩子们也并不陌生,他们随手拿起身边的物品松手,最后这样东西都会往下落。《纲要》指出"教育要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班科学《下落物体》说课稿(2)
  • 大班说课稿集幼儿园大班剪纸活动《我喜欢比赛项目》说课稿(7)

    幼儿园说课:大班剪纸活动"我喜欢的比赛项目"一、说教材  1、教材的选择:《纲要》中指出:5岁以后的幼儿美术创造能力逐步认识到事物之间的一些简单关系和联系,对于事件、情节的表现成为他们美术活动的突出特点。……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班剪纸活动《我喜欢比赛项目》说课稿(7)
  • 大班说课稿集幼儿园大班数学《区别左右》说课稿(7)

    区分左右  教学目标:  1、巩固复习以自身为中心区分左右,学习以某一物体为中心区分左右,能正确运用方位词。  2、培养儿童的空间方位感,提高思维的灵活性。  活动准备:  粘贴字、小动物、饰品  教学过……
    时间:03-30
    大班说课稿集幼儿园大班数学《区别左右》说课稿(7)