学前教育小班语言活动《太阳和月亮》教案设计(2/2)

　　2、我们一起念念这首好听的诗歌。（看图片，师生朗诵诗歌）
　　3、小朋友们，太阳出来了，白天很热闹，我们用什么样的声音来念，那月亮出来，黑夜静悄悄该怎么念。（教师和幼儿用合适的音调和动作朗诵儿歌）
　　4、有几张小图片藏起来了，你们还能把这首诗歌念出来吗？我们一起来试试。
　　三、学习创编诗歌
　　1、太阳出来了，还有谁醒来了？（教师根据幼儿的回答逐一出示小动物的图片并贴在背景图上）
　　2、月亮出来了，还有谁睡着了？（教师根据幼儿的回答逐一出示小动物的图片并贴在背景图上）
　　3、现在，我们把小朋友编的诗歌一起连起来好吗？（教师和幼儿共同完整朗诵一遍幼儿仿编的儿歌）
　　四、游戏：和太阳、月亮一起玩
　　1、太阳和月亮刚刚也听到我们小朋友念的诗歌，夸我们是聪明的好孩子，现在想和小朋友一起做游戏，你们愿意吗？(愿意)
　　2、他们还给我们准备了很多的胸饰，小朋友可以选择自己喜欢的戴好。(幼儿选择胸饰)然后看看自己是谁，如果你听到太阳出来了，小朋友们就学学它的动作，说ⅹⅹ醒来了。如果你听到老师说月亮出来了，那小朋友就做睡觉的动作，还要怎么说(幼儿学习说)那现在你们准备好了吗？(好了)游戏开始了哦！
　　3、游戏几遍,最后一遍说给客人老师听
　　五、结束活动
　　呀！天亮了，我们到外面的草地上去玩吧！带幼儿自然地离开，去户外活动。
　　附：诗歌《太阳和月亮》
　　太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天真热闹。
　　月亮出来了，小草睡着了，小花睡着了,小朋友睡着了，黑夜静悄悄。 I8i听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！