同类栏目
六年级科学下册《各种各样的能量》教案yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
一、教学目标yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
过程与方法:yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、能够依据生活中各种现象,对能量及其形式做出合理的解释。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、能够制作火箭及其发射器装置。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3 、能够设计出能力大小与物体运动关系的实验方案。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4 、能够选者自己擅长的方式(语言、文字、图表、模型等)表书研究能量知识的过程和结果。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5 、能够在研究过程中倾听和尊重其他同学的不同观点。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
知识与技能:yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、知道能量能使物体工作或运动。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、知道能量有不同的表现形式。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3 、知道不同形式的能量可以使物体做不同的工作或运动。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4 、知道能量大小对物体运动有影响。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
情感、态度与价值观:yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、愿意合作与交流。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、意识到能量对于人类和自然界的活动有着重要作用。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、教学重点:知道能量能使物体工作或运动。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
三、教学难点:能控制变量研究能量对于物体的影响。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四、教学准备:卷尺筒芯、吸管、橡筋、尺子、笔、胶带。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
五、课时安排:二课时yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
六、教学过程yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学内容 效果分析yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
一、导入新课yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、读诗:神奇的能量。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、过渡:从这节课开始我们一起踏入能量世界。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、初步建立能量的概念。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、出示 P42 页的图片。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、提问:这些物体靠什么“工作或运动”?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3 、学生看图分组讨论。(认同的观点进行记录)yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4 、师生小结:什么是能量。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5 、讨论:能量看得见吗?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
你能做个小实验证明给大家看。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
6 、小结。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
三、认识各种形式的能量和作用。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、过渡:生活中存在着各种能量,它们又有什么作用?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、小组比赛: 说说能量,讲讲它的作用。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3 、画卡通:能将一种能量表现出来,并能反映出作用。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4 、学生绘画。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5 、展评,思考:这种能量会给物体带来什么样的变化?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
这种变化你还在其它地方见过吗?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
6 、提问:如果这个世界,我们这个社会没有能量会怎样?举例。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
7 、小结。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四、探究能量大小与物体运动的关系。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、过渡:出示小水车,用怎样哪些方法可以让它转的更快?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、学生上台演示并说出方法。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3 、思考:这个实验我们有没有用到能量?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4 、过渡:通过实验我们再一次证明了能量就在我们身边,能让物体运动起来,那能量的大小与物体运动有什么样的关系呢?让我们通过下面实验来进行研究。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5 、制作火箭和发射器。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教师说明制作方法及具体步骤。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学生制作。展评。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
6 、设计方案。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
我们利用这套装置来研究什么?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(橡筋拉深后产生的能量与火箭发射高度的关系)yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
这个研究的目的是什么?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(通过它来了解能量大小与物体运动的关系。)yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
设计研究方案(预测、实验步骤、实验结论等)。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学生汇报研究方案。实验中我们还注意什么问题?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
7 、学生分组实验,教师指导。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
8 、学生汇报实验过程及实验结论。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
9 、小结。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
五、巩固应用yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、什么是能量?yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2 、太阳能热水器工作需要哪些能量。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
六、布置作业yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、本课习册学习传真机部分。yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
板书设计:yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1 、各种各样能量yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
工作 运动yMh听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!