小学语文教案

  • 统编教科书语文三年级下册期末水平测试卷

    一、听写。(6分)  (田字格)  (注:应向学生说明词语与词语之间要空一格;每词读三次,听写完毕再完整读一次,以便学生检查。如学生感到疑惑,教师可以用短语或短句子说……
    时间:08-31
    统编教科书语文三年级下册期末水平测试卷
  • 《在牛肚子里旅行》教学设计

    课文内容分析  《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话,将科学知识与童话完美结合。讲述了蟋蟀红头和青头捉迷藏,不小心被牛吞进了肚子里,在牛肚子里“旅行&rdquo……
    时间:08-31
    《在牛肚子里旅行》教学设计
  • 《那一定会很好》教学设计

    【教学目标】  1.认识“缩、努”等7个生字。  2.默读课文,能了解主人公从一粒种子到阳台上的木地板的生命历程。  3.与《卖火柴的小女孩》进行比较,能发现……
    时间:08-31
    《那一定会很好》教学设计
  • 统编教材三年级上册《卖火柴的小女孩》教学设计

    课文内容分析:  《卖火柴的小女孩》是统编教材三年级上册第三单元的一篇精读课文。这是丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事……
    时间:08-31
    统编教材三年级上册《卖火柴的小女孩》教学设计
  • 统编教材三年级上册《一块奶酪》教学设计

    课文内容分析:  《一块奶酪》是统编教材三年级上册第三单元的一篇略读课文。这是一篇情节生动、富有悬念的童话故事:蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪……
    时间:08-31
    统编教材三年级上册《一块奶酪》教学设计
  • 《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》教学设计

    课文内容分析:  《古诗三首》一课由《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》三首诗组成,都是描绘祖国山河美好,赞美大自然美丽风光的古诗。《望天门山》写的是天门山……
    时间:08-31
    《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》教学设计
  • 《海滨小城》教学设计

    课文内容分析:  《海滨小城》是一篇写景美文,作者按由远及近的顺序,分别描绘了大海、沙滩、庭院、公园和街道几处地方,抓住其中景物的特点,展现了海滨小城特有的美丽……
    时间:08-31
    《海滨小城》教学设计
  • 《美丽的小兴安岭》教学设计

     课文内容分析:  《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章,以季节变化的顺序,介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国大好河山的赞美……
    时间:08-31
    《美丽的小兴安岭》教学设计
  • 《掌声》教学设计

    一、教材分析  《掌声》是一篇记叙文,文本写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此……
    时间:08-31
    《掌声》教学设计
  • 《灰雀》教学设计

    课文内容分析:一、课文内容解说  本文讲述的是发生在列宁、小男孩和灰雀之间的一个温暖的故事。体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护,以及男孩的诚实和天真。  ……
    时间:08-31
    《灰雀》教学设计
  • 《手术台就是阵地》教学设计

      《手术台就是阵地》是三年级上册第八单元第四篇略读课文,写的是在一次战斗中,白求恩大夫在形势越来越危险的情况下,把手术台当作阵地,忘我地坚持为伤员做手术,工作……
    时间:08-31
    《手术台就是阵地》教学设计
  • 《司马光》教学设计

    教材分析:  本文是小学阶段安排的第一篇文言文,讲述了一个广为流传的小故事:有一次,司马光和一群孩子在庭院嬉戏。一个小孩爬上瓮,失足落入水中。大家都吓跑了,只有司……
    时间:08-31
    《司马光》教学设计