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1、自读课文，提问：在自读课文的时候，该注意些什么呢?onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
不要限定学生的思维，引导孩子自主的关注朗读的技巧，并适时的给予指点和引导onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、学习生字。onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
A提问：课文中有一些生字朋友，我们和他们打个招呼吧!(课件亮出生字)onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
B请学生把难度、难认的字多读几遍。--请个别学生当老师，把难读的字和难记的字提选出来，教全班同学读和认记onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
《语文课程标准》指出：语文教学应“注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。”在这一环节中，我将给学生创设一个自主的空间，让孩子自主地根据学生们自身的情况，确定难认和难读的字，把学习的主动权还给孩子。只要合情合理或有独到之处，就给予充分肯定，如果讲得不太合理，教师就给予适时点拨。onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
C隐去拼音，以开火车的方式，出示生字卡片，检测学生对读音和字形的认记情况。onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
三、学习两则谜语onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
两则谜语，是按照由易到难的顺序排列的。我在授课的时候，不求在一成不变中交给学生所有知识，而是变中求变，通过采用不同的有侧重点的教法，带给学生不同的心灵感悟。 onq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
