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六语下导学案ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
班级: 小组: 姓名:ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
24﹡编钟ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
使用说明ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1、认真研讨课文,勾画重要这字词并扎实记忆,对感受深的词语、句子做好旁批,以备交流展示。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2、在认真研读课文的基础上,完成导学案,规范书写。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【自主学习案】ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
一、初读课文,梳理字词。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1、我会自学生字词ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2、我要掌握和积累的词语ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3、我发现ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、再读课文,梳理脉络。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.大声朗读课文,做到正确、流利。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2、理清课文脉络。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
课文主要写了什么?是按照怎样的顺序写的?ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【合作探究案】ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
一、自读感知。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
一边默读,一边思考:课文围绕编钟写了哪些内容?文中哪些段落介绍了曾侯乙编钟?开篇第一自然段内容与后面有什么关系?ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、重点感悟。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.小组讨论交流:曾侯乙编钟有哪些特点?ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
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2.小组讨论交流:曾侯乙编钟的价值。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(1)1978年在湖北随县出土的曾侯乙编钟,是我国目前出土数量最( )、保存最( )、音律最( )、气势最( )的一套编钟。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(2)这套编钟以( )的气势、( )的铸造工艺、( )音乐效果以及( )ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
的乐律铭文震惊了世界。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
**导学方法:1.独学 2.对学 3.全班展示 4.检测ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【知识检测案】ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
一、辨形组词。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
已( ) 隽( ) 捶( )ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
己( ) 镌( ) 槌( )ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、句子沙龙。按要求改写下列句子。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.编钟是我国古代的一种打击乐器。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
缩句ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.音乐会上,用编钟演奏了优美动听的乐曲。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
修改病句ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.用“不仅……而且……”造句。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
三、口语交际。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
用自己的语言向你的爸爸妈妈介绍曾侯乙编钟的特点、价值和演奏效果。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四、潜能开发。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
填写出下列诗句中的乐器名。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.葡萄美酒夜光杯,欲饮( )马上催。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.( )何须怨杨柳,春风不度玉门关。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.不知何处吹( ),一夜征人尽望乡。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4.锦城( )日纷纷,半入江风半入云。ymL听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5.谁家( )暗飞声,散入春风满洛城。