一年级语文《识字表》教学设计(3/3)

　　(七)回归书本，练习书写。07U听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　(出示课件：第三课《口耳目》插图)不动笔墨不读书，书写是我们能力中很重要的一部分。齐读生字，指导书写。展示学生书写作品，集体评议。07U听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　设计意图：听说读写不分家，在识字表的复习中，加入写字的指导，强化书写要求，使学生养成良好的书写习惯和正确书写的意识。07U听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　七、课堂总结07U听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　这节课，我们复习了识字表，回顾了加一加、减一减、儿歌识字、反义 词识字、字谜识字法，希望同学们在今后的的学习中运用这些方法认识更多的字，读更多的书。在生活中多留心，感受语言文字的魅力。　07U听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！