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《香港,璀璨的明珠》教学设计e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学目标:e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
知识与能力:领会课文中的词句,结合搜集的资料,指导学生理解“璀璨的明珠”的含义,并进行段的训练,学习围绕一句话把内容写具体。过程与方法:结合学习方法,知道课文是从哪几个方面介绍香港的,感受香港的美丽与繁荣。e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
情感态度价值观:激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。教学重点:理解课文是从哪几个方面介绍香港的。e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学难点:本文是略读课文,引导学生通过自读自悟,和同学的讨论交流,在语言的品味中感受香港的繁荣与美丽,并学习文章的写作方法。e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学准备:歌曲视频,学生课前搜集关于香港的资料教学过程:一、歌曲导入e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1、播放歌曲《东方之珠》:上课前,老师请同学们欣赏一首歌曲。2、这首歌曲的名字叫《东方之珠》,你知道“东方之珠”指的是哪儿吗?(香港)e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3、课前,同学们都搜集了资料,谁来说说你对香港有哪些了解?师:现在的香港已成为国际化的大都市,著名国际金融中心、贸易中心和自由港。今天,我们就跟随课文,一起走近香港,来了解这颗令世人瞩目的“东方之珠”。(板书题目)e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4、理解“璀璨”:形容光彩夺目。你是怎么知道的?(查字典理解词语)e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
有些字我们也可以根据偏旁猜意思,都是王字旁,跟珠宝有关系。【设计意图】对于没有去过香港的孩子来说,通过歌曲和课前资料的收集,能够帮助孩子提前了解香港的历史和美景,激发课堂学习兴趣。而从课题中理解词语则可以培养孩子理解词语的方法。二、检查预习,整体感知e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1、出示预学单上的词语,检查预习情况e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、大饱口福旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、五洲四海、璀璨无比e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【设计意图】交流预习,让学生试着在略读课文中展示自己的学习能力,并在学习中积累词语。e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2、这是一篇独立阅读课文,请同学们读读阅读提示,找出我们本节课要解决的问题。(课文从哪几个方面来介绍香港的?)对,这是本堂课的学习目标。怎么学呢?出示学习方法请同学们按照这个方法开始学习吧。(完成共学单)e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
【设计意图】培养学生学习独立阅读课文的方法,并在学习中明确学习目标,知道学什么,找到学习方法,知道怎么学。三、细读课文,交流汇报1、交流汇报:e2Y听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
课文从“万国市场”“美食天堂”“旅游胜地”“灯的海洋”这四方面具体地介绍了香港是一颗璀璨的明珠。(学生板书)