人教版小学语文二年级下册《语文园地七》优质课教案教学设计

06-09   阅读:

  《语文园地七》第一课时教学设计1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【教材依据】《语文园地七》这节课分为4课时进行教学的。今天我所设计的是第一课时的内容,本节教学设计来源于人教版版二年级下册第七单元《语文园地》的第一节起始课。1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【教学目标】根据《语文课程标准》,《教师教学用书》及整组教材内容和本语文学习园地,从三个维度来设计教学目标:知识与能力目标1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.发现汉字的一字多义的特点,结合语言环境理解字义。1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.认识9个生字,巩固识字,积累词语。3.认读表厨具名称的新词,从中认识生字。4.分类积累成语,并理解成语的意思.过程与方法目标1.巧妙引导,教给方法。2.通过多种游戏,寓教于活动中。情感态度价值观目标1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.激发孩子喜欢学习汉字,主动学习汉字的愿望,了解祖国语言文字的奇妙。2.培养积累的习惯。1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3.激发学生表达欲望,让学生喜说会写。4.培养展示本领的自信与能力。【教学重点】1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.通过观察,发现汉字的特点。1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.通过反复读来积累成语,并理解成语的意思1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【教学难点】1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.在识字过程中掌握和归纳识字方法.1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.通过反复读和交流来理解积累成语,并学会恰当运用.1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【设计理念】1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  以趣导学,把“学习园地”的内容创设成一个个充满的童趣的游戏,寓学于乐,让学生在童趣、自主的环境中积累、理解、运用语言文字。【教法学法】1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学生是学习的主体,教师是整个教学活动的引导者、组织者与合作者。根据本“语文园地”的特点和学生的知识储备及认知规律,采用的教法:创设童趣的游戏、竞赛情景,让学生在活动中感受语文文字的奇妙,积累、理解和运用语言文字。学法:1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.快乐游戏法——游戏中学会方法;比赛中运用巩固。1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.自主探究法——乐于参与过程,自主发现学习规律。【教学过程】一.教学导入1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  出示法国雕塑家罗丹的名句“生活中并不缺少美,而是缺少发现美得眼睛.”生读名句1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  同学们,今天我们一起来走进我的发现,发现语文学科的魅力.。二.教学我的发现1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.投影出示我的发现中三个句子生读,思考:从三个句子中你发现了什么特点?2.学生交流自己的发现。(三个句子中都有回字,但意思都不一样)1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  读句子,说说“回”在句子中的准确意思。1H2听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (1)“回头一看”-----转个方向。如“回身、回去”。(2)“回族”-------一个民族的称呼。(3)“一回”------数量词。3.师生总结一字多义的特点。


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