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《我的自画像》教学设计G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教材简析G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
本次习作是让学生给自己画一张像,画好以后,结合画像介绍自己。要求抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣、爱好等方面的特点介绍自己。G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学目标G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.通过《我的自画像》习作训练,从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.初步掌握介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣、爱好等方面的特点。G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.在自我观察和老师指导下,写一段介绍自己外貌特点的话,说一说自己的性格特点,记得举一个典型事例来说明。G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教学重点G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
抓住自己独特的外貌特征,反映自己与众不同的性格特点。教学难点G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
能较准确而生动地写出自己的外貌特点。教学方法讲解法、谈话法、讨论法、练习法教学准备多媒体课件教学时间一课时教学过程一、导入G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
同学们!你们好!这节课我们一起来学习习作7——我的自画像,请同学们齐读课题。G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
二、指导外貌描写1.猜人物G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
师:我们先来猜个谜语。请你猜猜他是谁?出示:G4s听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
我,个子不高也不矮,身体不胖也不瘦,脸色不黑也不白,眼睛