《我是春天的小雨点》教学设计，北师大版四年级下册(2/2)

　　(形态)春雨绵绵、春雨霏霏、绵绵细雨、细雨如丝、牛毛细雨、蒙蒙细雨、细雨如烟ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　(声音)滴答滴答、淅淅沥沥、叮叮咚咚、唰唰、沙沙沙(颜色)清澈、透明、晶莹剔透ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　(作用)万物复苏、润物无声、春雨贵如油ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　3.你们想不想和小雨点豆豆开启一场独一无二的奇妙之旅呢?(生：想)那你想去哪儿?你想去哪呢?(开火车回答)ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　4.大家说得都很精彩，老师都心动了!那你们想不想把这么精彩的语言记录下来呢?可是要把这个过程写好也不是一件容易的事。接下来，让我们一起通过一节微课，学习如何写好一段话。(出示微课)ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　6.孩子们，老师想问问，你们从刚刚的微课中都学到了什么呢?生：抓住特点、第一人称、引用诗句、合理想象。ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　6.哇!你们真得太厉害啦!看来一个个小作家已经跃跃欲试啦!在这里，老师还要特别提醒大家：写想象作文时，只有熟悉春天雨的形态和特点，才可以把自己合理的想象成春天的雨点，才可以真ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　实地描写出春天的小雨点栩栩如生的形态和勃勃的生机，从而达到想象和实际的完美结合。ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　三、创编片段ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　好了，孩子们，快快拿起笔开启属于你们的旅程吧。(出示课件)1.生下笔写片段，老师巡查指导。2.同桌互相交流、修改。3.学生展示，师生共评。四、小结ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　老师发现，同学们的想象可真丰富、真奇妙啊!其实，把这些同学写的内容拼凑在一起，就能构成这篇习作的主体部分;再加上开头和结尾，就是一篇完美的想象作文了。ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　五、作业ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　回家继续修改自己写的小片段，还可以读给爸爸妈妈听。(出示录音③：同学们，今天的旅程结束啦，我们下节课再见!)孩子们，这节课我们就学习到这里，下节课我们再一起动笔完成整篇习作吧。ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　【板书设计】ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　我是春天的小雨点抓住特点第一人称引用诗句合理想象ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　【教后反思】　　在本节习作课中，我先带着学生赏析古诗、文段，通过赏析让学生对春雨有更深刻的认识。再创设情境，和小雨点豆豆一起旅行，激发学生兴趣。在此基础上，口头说完再动笔写，也让孩子有话可写。ioT听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！